
این فایل در شکل ورد و قابل ویرایش باب 22 صفحه می باشد. چکیده معلمان بیشترین وقت را برای ارتباط با اندیشه آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنها در اختیار دارند. اسم آموزنده باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آشنا باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید. معلم به این سوژه ایمان داشته باشد که ازبینبردن موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آما ...