چکیده کلاس های درس باب یک دسته اسیر کلی یا شاداب، جذاب و مخاطب پذیرند یا کسل کننده، خمود و مخاطب گریز یا معمولی و عادی. کلاس درسی که در آن به سمت مؤلفه‌های جذابیت توجه نمی‌شود حرف گذشت زمان ممکن است کم‌کم سستی و کسل کنندگی در آن به چشم آید که گسست ارتباط بین دبیر و دانش‌آموز از روشن‌‌ترین پیامدهای ناگوار آن خواهد بود و نتایج آموزش را عقیم و بی‌اثر می‌سازد. سؤال اصلی و اساسی این است که چسان می‌توان پایه درس را جذاب، دلپذیر و خو ...