مقاله بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت

خرید این محصول

» :: نوشته بررسی روال گذراندن اوقات فراغت

مقدمه :

فراغت پدیده ای است اجتماعی و فرهنگی و می توان گفت از آن هنگام که اجتماع و فرهنگی به وجود آمده این پدیده نیز در زندگی مردمان به سمت صورتی مورد یافته ، مورد بحث گردیده است . در گذشته این اوقات به سمت صورت کار وبازی تواما اجرا می پذیرفته که بیشتر به خاطر مذهب و اعمال ثانیه این زمان را می گذرانیدند ولی در درازا تاریخ و تحولات جوامع ، به تدریج کار و بازی از همدیگر جدا شدند و اهمیتی که آدم برای دوران فراغت خود قائل شد انواع هنرها و بازیها و . . . بسط و توسعه اعتقاد نکردنی پیدا کردند .

باب کتاب مقدمه ای بر جامعه شناسی ایران ، شاپور راسخ عتاب به اوقات فراغت آن را چنین تعریف می کند :

(( فراغت به اوقاتی اطلاق می شود که در ان آدمی نه تنها از تعهدات شغلی و اقتصادی بلکه از تکالیف شخصی و خانوادگی و اجتماعی آسوده باشد و ثانیه را به سمت طیب خاطر به امور صرف کند ، چون تفریح ، بازی ، ورزش و کارهای ذوقی و تفننی فرهنگی ، استعمال دارد . ) )

اندیشه آموزان مقطع آغاز باب دبیرستان عطارکه در حال اسم مشغول به تحصیل می باشند .

هدف تحقیق :

از آنجا که همواره به این مسئله که (( تشخیص ، نیمی از آگاهی سوژه است )) معتقد بوده ام و اصولاً هر تحقیقی با آماج خاصی آغاز می گردد و تحقیق بدون هدف نتیجه ای پاس نمی آورد در این تحقیق هدف بدست آوردن آن سری از علاقه و خواسته های این دانش آموزان باب چگونگی گذراندن اوقات فراغت خود می باشد .

بیان مسئله :

ما با تمدنی رو به رو هستیم که باب آن آرامش نقش مهمی دارد زیرا از یک طرف تکنولوژی به تدریج کار توان فرسا را از دوشین افراد حرف می دارد مثل      (( رایانه )) و از طرف دیگر زمان کار به علت افزایش حجم تولید ، کاهش می یابد در نتیجه در آینده ای خیر چندان دور افراد با ساعات فراغت زیادی روبرو خواهند بود .

براستی برای پرکردن ساعات طولانی فراغت چه باید کرد ؟ ساعات فراغت به چه نحو گذرانده شود که در پرورش استعداد افراد موثر واقع گردد و از اتلاف رفتن وقت جلوگیری گردد ؟

روش تحقیق :

از آنجا که تحقیق درباه ی چگونگی گذراندن دوران آرامش دانش آموزان می باشد مطلوب ترین روش جهت انجام چنین تحقیق استفاده از روش ارائه پرسشنامه است .

24 صفحه فایل ورد

خرید این محصول