پایان نامه : بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاس های سواد آموزی

خرید این محصول

» :: آخر نامه : بررسی زوال استقبال سوادآموزان از کلاس های سواد آموزی

آماج تحقیق:

هدف تحقیق بررسی رابطه برخی از شاخصهای (اقتصادی، مدنی و فرهنگی و...) الا عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی باب بلد نیشابور می باشد.

فرضیات تحقیق:

1- بین اسلوب اقتصادی سوادآموزان حرف زوال استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

2- آشکار باورهای فرهنگی مردم حرف عدم استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

3- بین تبلیغات دولت باب مناسبت نهضت با عدم استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

4- آشکار برخوردهای آموزشیار با سوادآموز با عدم پذیرایی آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

5- بین علاقه سوادآموزان به آموزش حرف استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

6- بین اوقات فراغت سوادآموزان با سوادآموز با زوال استقبال آنها از کلاسهای اغتشاش سوادآموزی رابطه وجود دارد.

7- بین سن سوادآموزان حرف عدم پذیرایی آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

سئوال تحقیق:

آیا علاوه بر موارد ذکر شده از جور (باورهای فرهنگی، وضع اقتصادی، محدودیت های زمانی، سن، علاقه) عوامل دیگری هم در عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای اغتشاش سوادآموزی مؤثرند یا خیر؟

آیین انجام تحقیق:

از بهر انجام این تحقیق از آیین «همبستگی» جانب بررسی رابطه شاخصهای (اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و...) با عدم پذیرایی سوادآموزان از کلاسهای اغتشاش سوادآموزی استفاده می شود.

جامعه آماری:

جامعه: کلیه سوادآموزان باب بلد نیشابور و آموزشیاران نهضت سوادآموزی خواف.

نمونه: 100 آدم از سوادآموزان در روستای صفرا بلد نیشابور و 25 آموزشیار نهضت سوادآموزی نیشابور انتخاب شده اند.

روش جمع آوری اطلاعات:

اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق از طریق پرسشنامه تجمع آوری شده است که دربرگیرنده مواردی مثل وضع اقتصادی، اوقات فراغت، ویژگیهای آموزشیار، تبلیغات دولت، تشویق های اغتشاش و خوش اخلاقی آموزشیاران، باورهای فرهنگی و حاوی 15 سئوال می باشد و باب اختیار سوادآموزان رسم گرفته است.

50 صفحه فایل ورد

خرید این محصول