فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

پایان نامه: بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی


» :: پایان نامه: بررسی اسم روانی کارکنان بهزیستی

سیاهه مطالب

عنوان

 

صفحه

فصل اول

کلیات و مقدمه

 

 

1-1 مقدمه

………………………………………………………

3

1-2 بیان مسئله

……………………………………………………

4

1-3 اهمیت و احتیاج تحقیق

…………………………………………

5

1-4 اهداف تحقیق

…………………………………………………

6

1-5 فرضیه ها و سئوالات تحقیق

………………………………………

6

1-6 متغیرهای تحقیق

………………………………………………

7

1-7 تعریف مفهومی و عملیاتی

…………………………………………

8

فصل دوم

پیشینه تحقیق و پایه های نظری

 

 

1-2 پیشینه نظری تحقیق

……………………………………………

11

2-1-1 مفهوم اسم رقیق

…………………………………………

11

2-1-2 تاریخچه سلامت روان در جهان

…………………………………

12

2-1-3 تاریخچه سلامت رقیق در ایران

…………………………………

14

2-1-4 صفت سلامت رقیق از دیدگاه های مختلف

………………………

17

2-1-5 سلامت رقیق از تماشا مکاتب

……………………………………

18

2-1-6 اصول اسم رقیق

…………………………………………

20

2-1-7 آماج ایجاد سلامت روان

………………………………………

23

2-1-8 مکانیزم های دفاعی و نقش آن باب اسم روان

………………………

25

2-1-9 جمع بندی

…………………………………………………

28

2-2 پیشینه عملی تحقیق

……………………………………………

29

2-2-1 تمام گیر شناسی در ایران

………………………………………

29

2-2-2 بررسی همه گیر شناسی باب آفاق

………………………………

31

دوران سوم

آیین شناسی تحقیق

 

 

3-1 روش تحقیق

…………………………………………………

38

3-2 جامعه آماری

…………………………………………………

38

3-3 نمونه تحقیق

…………………………………………………

39

3-4 ابزار تحقیق

…………………………………………………

39

3-4-1 مقیاس های چهارگانه آزمایش

……………………………………

40

3-4-2 موارد کاربرد و محدودیت های آزمون

……………………………

40

3-4-3 نمره برش آزمون

……………………………………………

41

3-5-3 پایایی آزمون

………………………………………………

42

3-6 ارج پرسشنامه

…………………………………………………

42

3-7 روش تجمع آوری داده‌ها و اجرا

………………………………

43

3-8 تجزیه و تحلیل آماری

…………………………………………

43

فصل چهارم

یافته های تحقیق

 

 

4-1 داده های آماری جامعه مورد مطالعه

…………………………………

45

4-2 میانگین اسم روانی جامعه مناسبت مطالعه

……………………………

48

4-3- تجریه و تحلیل فرضیه و سئوالات تحقیق

……………………………

50

فصل پنجم

جدال و نتیجه گیری

 

 

5-1 جدال و نتیجه گیری

……………………………………………

59

5-2 نتیجه گیری کلی

………………………………………………

61

5-3 محدودیت های تحقیق

…………………………………………

61

5-4 پیشنهادات تحقیق

………………………………………………

62

منابع تحقیق

………………………………………………………

63

پیوست

پیوست

…………………………………………………………

66

فهرست جداول

جدول 2-1 مقایسه بررسی های انجام شده در مناسبت شیوع بیماریهای روانی در مناطق جوراجور جهان و ایران

 

35

طرح 4-1. داده های آماری جامعه مورد مطالعه

…………………………

46

طرح 4-2 میانگین و واریانس جامعه مورد مطالعه

…………………………

48

جدول 4-3 مقایسه نمرات زنان و مردان باب آزمایش

…………………………

50

جدول 4-4 محاسبه ضریب همبستگی پرده کارمندان با نمرات سلامت روانی

……

52

جدول 4-5 مقایسه میانگین ها و انحراف معیار سه گروه حرفه‌کار

………………

53

طرح 4-6 تجزیه و تحلیل واریانس ها

…………………………………

54

جدول 4-7 مقایسه میانگین های گروه های مختلف فعالیت

…………………

54

جدول 4-8 تجزیه و تحلیل واریانس های گروه های جوراجور فعالیت

……………

56

جدول 4-9 محاسبه ضریب همبستگی سال‌ها کاری با سلامت روانی

…………

56

سیاهه نمودارها

جدول هسیتوگرام 4-1 نمرات اسم روانی و فراوانی آن در مردان و زنان

……

46

نمودار هیستوگرام 4-2 سن آزمودنی ها و فراوانی ثانیه در مردان و زنان

………

48

جدول 4-3 مقایسه میانگین های سه گروه حرفه‌کار

…………………………

50

پایان نامه سلامت روان بررسی سلامت روان پایان نامه سلامت روان دانلود پایان نامه پایان نامه روانشناسی فروش پایان نامهخرید پایان نامه دانلود رایگان پایان نامه

فرسودگی شغلی را بشناسیم


» :: پوسیدگی شغلی را بشناسیم
اگر از فرسودگی شغلی آزار میبرید این فایل را دانلود کنید!

پوسیدگی شغلی چسان بوجود می آید؟
چسان آن را کنترل کنیم؟

عوامل فرسودگی شغلی چیست؟

افراد در روی‌گردان فرسودگی شغلی چاه کسانی هستند؟

علائم و نشانه های پوسیدگی شغلی چیست؟


تفاوت بین افسردگی و فرسودگی شغلی؟


مراحل فرسودگی شغلی؟

ارتباط پوسیدگی شغلی و ویژگی های شخصیتی؟


رابطه فرسودگی شغلی و خصوصیت های محیط کار


و......

دانلود مقاله و تحقیق تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد


» :: دانلود مقاله و تحقیق تأثیر آموزش مهارت های زندگی در اسم روان افراد
عنوان مقاله: تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد
قالب فایل: WORD
اندازه صفحات: 91 برگ

سیاهه مطالب:
دوران اول:
آغاز
بیـان مسئله و سـؤالات پـژوهش
اهمیـت و ضـرورت پـژوهش
فرضیـه هـا
تعـاریف علمی و عملیـاتی متغیرهـای پـژوهش
تعریف علمی و عملیاتی مهارتهای زندگی
تعریف علمی و عملیاتی سلامت رقیق

فصل دوم:
پیشینة نظری
تعریف اسم روان
دیدگاه روانپزشکی
دیدگاه های روان تحلیلی
دیدگاه رفتار گرایی
دیدگاه انسان گرایی
دیدگاه هستی گرایی
دیدگاه شناختی
دیدگاه بوم شناسی
تعریف احاطه های زندگی
اهمیت احاطه های زندگی باب سلامت روانی
انواع احاطه های زندگی
پروگرام ریزی و محتوای برنامه پرورش مهارت های زندگی
دروس مربوط به مهارت های زندگی
مهارت های پرورش داده شده در کلاس های مهارت زندگی
تحقیقات انجام شده

دوران سوم:
جامعه آماری
الگو و روش نمونه گیری
آلت تحقیق و شیوه اجرای آن
آیین تحقیق
روش آماری

دوران چهارم:
تجزیه و تحلیل داده ها
شاخص های مرکزی و پراکندگی گروه پرورش دیده
جدول توزیع فراوانی شماره کل آزمون گروه پرورش دیده
شاخصه های گروه آموزش ندیده
آزمون فرضیه ها

فصل پنجم:
تاویل
نتیجه گیری
محدودیت ها
پیشنهادات

فهرست منابع:
فهرست منبع‌ها فارسی
فهرست منابع انگلیسی


* مقدمه:

"روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به سمت این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها باب ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خویش و موقعیت خویش ، زوال احساس کنترل ، و کفایت شخصی جهت رویارویی حرف موقعیت های دشوار و زوال آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به سمت شیوه درخور ، ریشه دارد . بنابراین با توجه به سمت تغییرات و پیچیدگی های نهار افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی ، آماده سازی افراد به خصوص نسل برنا جانب رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد . باب همین راستی روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی ، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی پرورش احاطه های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس ابتدا نموده اند . (طارمیان و همکاران 1378 ، ص 14 )

آنچه امروزه تحت آغاز مهارت های زندگی آشکارا است تنها حاصل کار پژوهشگران عصر اسم نیست بلکه بسیاری از این مهارتها در لابلای تعالیم الهی بخصوص در قرآن و احادیث معصومین بیان شده است . به طوری که تلاش برای برقراری ارتباط مفید و مؤثر حرف دیگران ، خودشناسی و توجه به ارزشها که از فصول اساسی درس مهارتهای زندگی است به سمت کرات در قرآن ، اسلوب البلاغه ، و صحیفه سجادیه و احادیث جابه‌جاکردنی از سایر معصومین مورد تأکید رسم گرفته است . ( همان منبع ص 45 )

آماج اصلی اداره بهداشت جهانی از ایجاد طرح مهارت های زندگی در زمینه بهداشت روانی این است که جوامع جوراجور باب سطوح جهان نسبت به گسترش ، به سمت کارگیری و ارزیابی برنامه آموزش مهارتهای زندگی را متمرکز بر رشد توانائی های روانی مانند اسم مسئله ، تطبیق با هیجانات ، خود آگاهی ، سازگاری اجتماعی و کنترل استرس بین کودکان و نوجوانان است رفتار نمایند . ( ناستاسیا 1998 مقاله )

حرف توجه به پرتره مهم مدارس در تأمین بهداشت روانی دانش آموزان ، برنامه آموزش مهارتهای زندگی آیین مؤثری در جانب رشد شخصیت سالم دانش آموزان و تأمین و حفظ حفظالصحه روانی دانش آموزان تلقی می شود . به سمت این ترتیب مدرسه‌ها به جای این که تنها بر افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان تمرکز نمایند باید حرف تأمین و حفظ روان آنان نیز تأکید نمایند و اقدامات لازم را به منظور تحقق هدف مذکور اجرا دهند چرا که اگر آماج فوق اجرا یابد بسیاری از مشکلات تحصیلی و آموزشگاهی نیز خویش به خود کاهش می یابند . ( همان منبع )"

دانلود مقاله و تحقیق پیرامون سلامت روان


» :: دانلود نوشته و تحقیق اطراف سلامت روان
عنوان مقاله: سلامت روان
شکل فایل: WORD
تعداد صفحات: 36 برگ

فهرست مطالب:
تعریف سلامت روان
جوان و سلامت روان
سلامت روان و ضرورت توجه به سمت ثانیه
بهداشت رقیق
بهداشت (سلامت) روان چیست؟
برای‌چه باید در مورد اسم روان بدانیم؟
اعتماد به نفس کلید اسم رقیق است
چگونگی پهلو آمدن حرف استرس را بیاموزید
عقل تندرست باب بدن سالم است
وقتی که مشکلات بروز می کنند
تداوی وجود دارد
احراز اسم روان به زحمتش می ارزد!
تاثیر پرورش مهارتهای زندگی بر اسم روان
موفقیت از دیدگاه روانشناسی
باب تماشا گرفتن ذوق و استعداد
نقش تلاش و کوشش باب موفقیت
ایمان داشتن به سمت هدف خویش
متمر کز ساختن فکر
نظم و انضباط داشتن
شروع کردن کار از جاهای کوچک
ذوق و تدبیر داشتن
عبرت ستاندن از تاریخ
استفاده کردن از فراغت
قاطعیت در تصمیم
عاطفه ثروتمند بودن
پی نوشت ها
منابع


* بخشی از ابتدای مقاله:

تعریف سلامت روان

یک فرد زمانی دارای سلامت رقیق است که با آگاهی و حفظ ویژگیهای شخصیتی، خود را با محیط تطبیق دهد. شناخت خود مجموعه ادراکات، ارزشها، افکار و عواطف را تشکیل می دهد که سبب و آگاهی فرد از موجودیت خود می شود. بدین معنی او می فهمد کیست و چیست. در تامین سلامت روان علاوه بر عوامل ژنتیکی عوامل محیطی نیز تاثیر انبوه خواهند داشت. اگرچه شناخت کامل ویژگیهای مربوط به سمت سلامت روان در یک فرد بسیار مشکل است ولی زمانی افراد از تماشا روانی سالم می باشند که دارای خصوصیات شاخصی گردند

1. اعتماد به خود دارند. از خصوصیات مثبت و برجسته خود استفاده می کنند در عین اینکه به محدودیتها و نواقص خود آشنایی دارند توانائیهای خود را می شناسند و حداکثر استعمال از ثانیه را می کنند این افراد واقعیت وجودی خود را انکار نمی نمایند بجای عذرتراشی و دلیل تراشی شکستها را براحتی پذیرفته و نگرانی به خود راه نمی دهند.

2. احتیاجات اولیه را براحتی برطرف می نمایند. برآوردن نیازهای اولیه زندگی بخصوص نیازهای جسمانی باعث اهتمام دائمی در این افراد می گردد. و حرف شناخت واقعیتها حقیقت بینانه خیس با مشکلات زندگی مقابله می نمایند.

3. به سمت دیگران به دیده نیک می نگرند. اثنا دوست داشتن دیگران به آنها اعتماد می کنند و باب حفظ روابط با دیگران کوشا هستند انس خویش را مستقیماً ابراز می نمایند و برای آن شواهدی مناسب ابراز می دارند.

4. مسئولیت پذیرند اثنا پذیرش مسئولیت درخور با سن خود مسئولیت کارهایی که خود انجام می دهند را می پذیرند از کسب تجربه التذاذ اسیر و همیشه برای بهترین نتیجه در تلاش خواهند بود....

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سلامت روان (فصل دوم)


» :: اصول نظری و پیشین پژوهش سلامت روان (فصل دوم)
این فایل شامل  ادب و پیشینه تحقیق اسم سلامت روان و نظریه های مختلف در این زمینه می باشد و کلیه منابع مورداستفاده در انتهای فایل آمده اند.
عناوین زیر در این فایل آمده است:

سلامت رقیق

تعریف سلامت ­روان

عوامل مؤثر بر اسم ­روان

اهمیت اجتماعی و اقتصادی بهداشت ­روانی (سلامت­ روانی)

نظریه­های سلامت­ رقیق

تئوری زیگموند فروید

نظریه­ی کارل یونگ

تئوری آلفرد آدلر

پیشینه پژوهش 

الف) پژوهش های انجام شده در داخل کشور

ب) بازجست های انجام شده در برون از کشور

منبع‌ها