جزوه حل مسائل برنامه ریزی خطی و درجه دوم بوسیله مدلهای شبکه عصبی

خرید این محصول

» :: دفترچه حل مسائل برنامه ریزی خطی و درجه دوم بوسیله مدلهای شبکه عصبی

        محققان در چهل سال گذشته حل کننده های دینامیکی مختلفی برای اسم مسائل برنامه ریزی خطی، درجه دوم ومحدب پیشنهاد کرده اند. برای این منظور می توان به مراجع ]12[ - ]1[ رجوع کرد. برای حل مسائل بهینه سازی ابتدا روش سیستمهای دینامیکی توسط پینه¹ پیشنهاد شد(]1[ ) و بعدها توسط ریباشف²، کارپنسکایا³  و دیگران مورد مطالعه قرارگرفت(]2[  و ]3[). جدیداً به انگیزه علاقه به نوگرایی در شبکه های عصبی، چندین شبکه عصبی اسم کننده دینامیکی پایه ای را پیشنهاد کرده اند که می استطاعت در منابع ]4[، ]5[، ]6[، ]7[، ]8[، ]9[،]10[ و ]11[  این موضوع را مشاهده کرد. اسم کننده های دینامیکی برای مسائل بهینه سازی بخصوص برای تقاضاهایی در مدت زمان حاضر با تابع هدف وابسته به سمت زمان، مانند بهینه سازی خطی برای ساخت آدمکهای مصنوعی یا هدایت ماهواره مفید هستند(به منبع‌ها ]5[ و ]6[ مراجعه کنید). به هر جهت، سرعت همگرایی، پایداری و پیچیدگی و معماری از نشانه های ویژه اسم کننده های جوراجور می باشد. ضمیر اول شخص جمع در این بخش سه گروه مختلف از مدلهای شبکه عصبی برای اسم مسائل LP  را مطالعه می کنیم ما هر امت را از نظر پیچیدگی مدل، پیچیدگی بند های عصبی و دقت جوابها مقایسه می کنیم. علت اشتیاق ما به مسائل LP این است که آنها در بیشتر مسائل بهینه سازی مقید کاربرد دارند. عملاً LP  تقاضاهای زیادی در تمام زمینه های تولید مانند: اقتصاد، اجتماع و نقشه کشی پیشرفته دارد.در سال 1947، دانتزیگ روشی برای اسم مسائل LP  انبساط انصاف که امروزه به روش سیمپلکس شهرت دارد ]14[. برای اولین بار در واحد زمان ( 1951، بیرون ⁴ و کوپمنز⁵ روشهای نشانه درونی را برای اسم برنامه ریزی خطی تشریح کردند ]15[.

  

 .1Pyne

.2 Rybashv

.3 Karpiskaya

.4 Brown

.5 Koopmans

   خاچیان¹ نشان داد که مسائل LP  درچند جمله ای زمانی با استعمال از روش بیضی شبیه به خود آنها قابل حل هستند]16[. در تمام صورت محاسبه آزمایشات حرف الگوریتم بیضی نشان داد که آن یک روش عملی برای روش سیمپلکس نیست. جدیداً کارمارکار² این نظریه را بسط داد که بنظر می جوخه این روش الگوریتم روی بعضی مسائل پیچیده موجود مانند برنامه ریزی کردن مسیریابی و اطلس کشی از روش سیمپلکس اثر بیشتری دارد ]17[. روش سمپلکس یک روش طبقه بندی شده مانند روش نقطه خارجی می باشد و روش کارمارکار یک روش طبقه بندی شده بسان روش نقطه درونی می باشد. جدیداً گیل³ آرم داد که تمام خانواده روشهای نقطه درونی می توانند نتایج کلاسیک از برنامه ریزی غیر خطی را مشخص کنند که دو روش کلاسیک از برنامه ریزی غیر خطی روش تابع پنالتی و روش چاه هستند ]18[. کان⁴ روشهای تئوری را برای اسم مسائل برنامه ریزی خطی با استفاده از ترکیب بهینه سازی نامقید و روشهای تابع پنالتی بسط داد.    همانطوری که بوسیله ترفیتن⁵ ]19[ ذکر شد مسائل LP (برنامه ریزی خطی) از نظر ریاضی محدود(متناهی) می باشند و روش سیمپلکس (مدل سادکی) که برای حل آنها بکار می رود یک الگوریتم متناهی است. ازطرف دیگر الگوریتم تکراری کارمارکار و الگوریتمهای کان نامحدودند و گاهی دوران الگوریتم سیمپلکس را منسوخ (باطل) می کند. شبکه های عصبی که بعنوان الگوریتمهای نامتناهی باب نظر گرفته می شوند برای حل مسائل برنامه ریزی خطی بکار اسیر می شوند.   الگوریتمهای نامتناهی بعضی اوقات می توانند بهتر از الگوریتمهای متناهی برای مسائل متناهی باشند.

98 صفحه فایل دعا

خرید این محصول

پاور پوینت درس دوم پیام های آسمانی پایه نهم دوره اول متوسطه در پناه ایمان

خرید این محصول

» :: پاور پوینت آموزش دوم پیام های آسمانی پایه نهم دوران اول متوسطه در پناه ایمان

پاورپوینت درس دوم پیام های آسمانی پایه نهم دوران اول متوسطه

بسیار اتفاق می افتد که فایدهٔ کاری را می دانیم، اما در انجام ثانیه کوتاهی می کنیم. می دانیم که چند لطیفه ورزش در روز، سلامت و شادابی باده آورد؛ الا زود خوابیدن در شب و زود ایستادن در صبح، نشاط طراوت به همراه دارد، اما بعضی از ما برای اجرا آنها برنامه ریزی نمی کنیم. همچنین به سمت زیان برخی کارها آگاهی داریم، اما از آنها دوری نمی کنیم. مثلاً می دانیم که عاقبت l‌a‌b‌n‌a‌t[اسم اهمال و از ید دادن فرصتها چیزی جز پشیمانی تلف و الا رفتارها و کارهای ناشایست پایان خوبی به سمت همراه ندارد اما برای ترک ثانیه تصمیم جدی نمی گیریم.

به سمت نظر شما چرا با اینکه میدانیم برخی کارها پاداش و ثمرات احسان دارند، اما بدان عمل نمی کنیم و یا حرف اینکه می دانیم نتیجهٔ برخی کارها به سمت آسیب ما خواهد بود، از انجام آنها خودداری نمیورزیم؟

بیشتربدانیم

از کوزه همان برون تراود که در اوست اتاقی را با چند پنجره باز تصور کنید. شما بیرون از بیت ایستاده اید. اگر اثنا شب و باب حالی که همه اطاق تاریک است، یک نورافکن بزرگ را در این اتاق روشن کنند، از اسم اتاق چه چیزی دیده می شود؟

آیا امکان دارد باب حالی که پنجره ها باز هستند و مانعی بازهم بر سر راه پرتو قرار ندارد، از این اتاق مشعشع هیچ نوری خارج نشود؟ چشم، گوش، زبان و بقیه اعضای پیکر ما، پنجره های دل ما هستند. اگر نور ایمان واقعی در دل کسی بود داشته باشد، بدون تردید این نور از قلب او فراتر میرود و باب گفتار و رفتار او نمایان می شود و اگر قلب کسی به دلیل گناهان صفت و اسم شده باشد، تأثیر ثانیه در بیان و کردار او نیز ظاهر می شود؛ به سمت قول صفت : از کوزه همان برون تراود که در اوست.

نمونه اسلاید آموزش دوم پیغام های آسمانی

الگو اسلاید آموزش دوم پیام های آسمانی

این پاورپوینت پاور پوینت درس دوم پیام های آسمانی پایه نهم دوره

amir پنج‌شنبه 15 تیر 1396 ساعت 20:41