پایان نامه : بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاس های سواد آموزی

خرید این محصول

» :: پایان جریده : امعان عدم استقبال سوادآموزان از کلاس های سواد آموزی

هدف تحقیق:

هدف تحقیق بررسی ارتباط برخی از شاخصهای (اقتصادی، مدنی و فرهنگی و...) یا زوال استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی در بلد نیشابور می باشد.

فرضیات تحقیق:

1- بین اسلوب اقتصادی سوادآموزان با عدم استقبال آنها از کلاسهای اغتشاش سوادآموزی رابطه وجود دارد.

2- بین باورهای فرهنگی مردم حرف عدم استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه بود دارد.

3- آشکار تبلیغات دولت باب مورد نهضت با عدم استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

4- بین برخوردهای آموزشیار حرف سوادآموز حرف عدم استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

5- آشکار علاقه سوادآموزان به سمت یادگیری با استقبال آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

6- آشکار دوران فراغت سوادآموزان با سوادآموز با زوال پذیرایی آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی رابطه وجود دارد.

7- بین سن سوادآموزان با عدم پذیرایی آنها از کلاسهای نهضت سوادآموزی ارتباط وجود دارد.

سئوال تحقیق:

آیا اضافه حرف موارد ذکر شده از قبیل (باورهای فرهنگی، اسلوب اقتصادی، محدودیت های زمانی، سن، علاقه) عوامل دیگری هم در عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی مؤثرند یا خیر؟

روش انجام تحقیق:

برای انجام این تحقیق از روش «همبستگی» جهت بررسی رابطه شاخصهای (اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و...) حرف عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای اغتشاش سوادآموزی استعمال می شود.

جامعه آماری:

جامعه: کلیه سوادآموزان در شهرستان نیشابور و آموزشیاران نهضت سوادآموزی خواف.

نمونه: 100 نفر از سوادآموزان باب روستای زرداب شهرستان نیشابور و 25 آموزشیار نهضت سوادآموزی نیشابور انتخاب شده اند.

آیین تجمع آوری اطلاعات:

اطلاعات مناسبت احتیاج در این تحقیق از جاده پرسشنامه جمع آوری شده است که دربرگیرنده مواردی مثل وضع اقتصادی، اوقات فراغت، ویژگیهای آموزشیار، تبلیغات دولت، اغوا های اغتشاش و خوش اخلاقی آموزشیاران، باورهای فرهنگی و حایز 15 سئوال می باشد و در اختیار سوادآموزان قرار افسرده است.

50 برگ فایل ورد

خرید این محصول