پروژه آماری : میزان گوش دادن به موسیقی بین افراد مختلف

خرید این محصول

» :: پروژه آماری : میزان گوش ادا کردن به سمت موسیقی بین افراد مختلف

خرید این محصول

پروژه آماری : بررسی نمرات فیزیک در یک دبیرستان

خرید این محصول

» :: پروژه آماری : امعان نمرات فیزیک در یک آموزشگاه

مقدمه

هدف از انجام این پروژه بررسی سطح نمرات فیزیک دو کلاس تجربی در یک دبیرستان است باده خواهیم بدانیم سطح نمرات کدامیک کلاس بالاتر بوده برای این کار ابتدا لیست نمرات فیزیک را از دبیر مربوطه آماده کرده و بعد از انجام عملیات آماری لازم شامل :

الف – رسم کردن جدول ارزانی :

ب- آداب نمودارها (میله ای – مستطیلی – قید بر – دایره ایا – اساس وبرگ و جعبه ای )

ج- شاخص های مرکزی (مد ،میانه ، میانگین اندازه دار، حدوسط جدول فراوانی ، واریانس ، انحراف معیار و ضریب تغییرات)

به امعان سطح نمرات دو پایه پرداختیم.

باب اینجا، اطاق دارد از استاد فیزیک سرکار خانم الهامی کمال تشکر را داشته باشیم که بدون همکاری ایشان به سمت پایان حمل کردن این پروژه میسر نبود.

الف- طرح ارزانی :

از بهر کشیدن جدول فراوانی جمعاً 24 آدم را از هر تاخت کلاس به طور تصادفی انتخاب کرده و آن را در سه دسته طبقه اسیر نموده و عملیات آماری بایست را انجام دادیم :

دادهای پایه سوم تجربی   (1)

11-14-14-14-16-17-17-17-18-18-18-19

داده های کلاس سوم آزمایشی (2)

9-9-10-11-12-15-16-16-16-17-18-18

جدول فراوانی 1=                    

به پست طرح مراجعه شده

14 صفحه فایل ورد

خرید این محصول

پروژه آماری : نمرات درس ریاضی دبیرستان

خرید این محصول

» :: پروژه آماری : نمرات درس ریاضی آموزشگاه

فهرست مطالب :

عنوان :                                                                                صفحه :

داده ها    ................................................................. 1

جدول فراوانی  ...........................................................  3

نمودار میله ای     ......................................................... 4

نمودار مستطیلی     ....................................................... 5

نمودار حلقه ای     ........................................................ 6

نمودار چند حرف فراوانی     ................................................. 7

نمودار اساس و برگ    ..................................................... 7

آلامد    ..................................................................... 8

نمودار جعبه ای    ........................................................ 9

حدوسط   ................................................................. 10

واریانس   ................................................................ 11

انحراف معیار    .......................................................... 11

ضریب تغییرات .......................................................... 11

12 برگ فایل ورد

خرید این محصول

پروژه آماری : میزان شناخت مردم تهران از عطار نیشابوری

خرید این محصول

» :: پروژه آماری : میزان شناخت مردم تهران از عطار نیشابوری

در این اعلام حرف به کارگیری نظرسنجی تلفنی و بدست آوردن آمارها، پردازش و تحلیل علمی آنها، به سمت مناسبت سال نهار بزرگداشت عطار نیشابوری سعی شده است تا به میزان شناخت پاسخگویان  از این شخصیت بزرگ ادبی عرفانی ایران دست یافت.

این اعلام حاصل جمع آوری پتواز 1201نفر از مردم تهران به پرسشنامه تهیه شده میانجیگری واحد نظرسنجی تلفنی مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ای موسسه همشهری است. این افراد به سمت صورت تصادفی و بر اصل مراجعه به فهرست شماره تلفن ها (از 22000000 الی 88999999) انتخاب شدند. در این اعلام تماشا کسانی که تمایل به پاسخگویی به تمام پرسش های تحقیق را داشته اند، منعکس شده است.

اهداف  تحقیق
آماج بسیار این تحقیق دستیابی به مجموعه اطلاعات و پاسخ هایی است که پاسخگویان در مورد شناخت از این عارف نامی ، بیان نموده اند.

روش نظرسنجی
باب این پژوهش، از نظرات عامه مردم به صورت تلفنی (نظرسنجی تلفنی) به آیین پیمایشی و نمونه گیری تصادفی استعمال شده است . عددهای داخل طرح خاک شده است .

 جامعه نمونه
در این تحقیق الگو آماری شامل   1201 آدم از مردم تهران است لازم به سمت ذکر است که از این تعداد 34 درصد مرد و66 درصد زن هستند.

26 صفحه فایل ورد

خرید این محصول

پروژه آماری : رابطه بین نمره مستمر و پایانی بین دانش آموزان

خرید این محصول

» :: پروژه آماری : رابطه بین نمره مستمر و پایانی آشکار دانش آموزان

مقدمه:

می خواهیم بدانیم که ایا ارتباطی بین نمره ی مستمر و شماره آخری وجود دارد

که از بهر فهمیدن این موضوع ما نمره مستمر و پایانی چند دانش اموز را مورد برسی قرار داده ایم

که در این بررسی شیش اندیشه اموز را که نمره ی مستمر انها از نمره آخری انها بیشتر است

را مناسبت برسی قرار داده ایم و در این بررسی اول میانگین نمره پایانی و بعد میانگین نمره پایانی

را حساب کرده ایم و بر طبق همین میانگین امعان خود را اجرا داده ایم 

فرد A

درس	نمره ادامه‌دار	شماره پایانی
A	14	10
B	17	15
C	18	16
D	20	20
E	15	17
F	19	20
G	15	13
H	8	5
I	17	14

میانگین شماره مستمر فرد A:

X=130÷10=13

میانگین شماره آخری فرد A:

X=143÷10=14/3

حدوسط نمره مستمر وپایانی 5فرد دیگرهم به صورت فرد A حدوسط می گریم:

میانگین نمره مستمر فرد B:                                                                                  X=15/64

حدوسط نمره پایانی فرد B:X=15                                                                                      

میانگین شماره ادامه‌دار فرد C:                                                                                       X=18

میانگین شماره پایانی فرد C:X=19/25                                                                                

میانگین نمره ادامه‌دار فرد E:X=16/48                                                                               

حدوسط نمره پایانی تک E:                                                                                         X=16

میانگین نمره ادامه‌دار فرد D:X=12/54                                                                               

حدوسط نمره پایانی فرد D:                                                                           X=11/46

میانگین نمره ادامه‌دار فرد F :X=17/48                                                                               

میانگین نمره پایانی فرد F:                                                                           X=17    

10 صفحه فایل دعا

خرید این محصول