فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

پایان نامه : تجارت زنان


» :: پایان جریده : تجارت زنان

اهداف بازجست

در روی نظام اجتماعی، مدیریت نیازها حاوی بررسی و شناخت نیازها و ذائقه های جامعه،           عرصه های تغییر و استحاله در نیازها، مشکلات و معضلات در ارضای نیازها، هم راستایی نهادهادر سرمایه گذاری برای ارضای نیازهای واقعی از ضرورتهای بنیادی است که در ارتباط وسیعی با امنیت اجتماعی دارد.

اهدافی را که باده توان در بازجست به دنبال آن بود شناسایی دلایل اغفال این افراد قصد و باعث ای که از برون شد کشور ب آن مرتبط است اغفال صورت گرفته، شناسایی خلاهای موجود حقوقی رسمی فرهنگی و ... ، ایجاد در روشهای جایگزین و ایضاً شرایط چسان فراهم می گردد تا شخصی از کشور خارج اسناد مدارک تهیه گردد.

این افراد دانسته یا ندانسته وجه بین المللی ایران را در معرض خطر قرار داده و سبب خراش صلابه شدن استقلال و تمامیت ارضی گردیده و این سبب می گردد تا پیشنهاداتی گردد حرف در جنگ مؤثر واقع گردد. همچنین  این راه تماس سبب ایجاد نوعی آرامش روانی نیز از بهر خانواده ها               باده گردد.

با نگاهی به صفحات روزنامه ها و سکوی پرتاب موشک های اینترنتی در می یابیم که باب سالهای اخیر قاچاق زنان و دختران و تا کودکان چه ابعادی رو به رشدی به سمت خود گرفته است و باب دورتان پیشرفتهای صنعتی وعلمی مسئله ای نیست که انسان را به فکر چاره جویی نیندازد.

آشنایی زمینه غیرقانونی زنان، ریشه هاو جوانب مختلف این پدیده و مراکزی همچون پیرایشگاه ها و ویدئوکلوپ ها تالار های ورزشی و ... و قول های کاذب برای کاریابی اخذ کارت اتراق باب خارج و قبولی در دانشگاه ها می باشد.

حال به تمام دلیلی فرد به راه کشیده شده تماس جامعه طوری باید باشد که باب فرد ذهنیت ایجاد نگردد که به سمت سمت خلاف خود بازگشته و زمینه برای ادامه پیشه از بهر او فراهم شود بلکه شرایطی فراهم شده که احساس امنیت و آرامش بنماید.


سؤالات تحقیق

1- به کوه طور کلی برای شکل گیری یک شبکه الواطی به چه امکانات نیاز است.

2- زنان و دختران در چاه مکانهایی آشنایی می گردند.

3- باندها از چه روشی از بهر خروج زنان و دختران استفاده می نمایند.

4- قوانین و آیین‌نامه‌ها موجود باب ایران و جهان به چه صورت می باشد.

5- چاه اقداماتی در ایران برای جلوگیری از فعالیت باندها و اغفال افراد صورت گرفته است.




100 برگ فایل ورد

پایان نامه : بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی


» :: آخر نامه : امعان میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی

اهداف تحقیق

هدف کلی  

بررسی اندازه مسئولیت پذیری در چهارچوب اعقاب و جامعه ، بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی در شهرستان نیشابور می باشد .

 

آماج جزئی  

تمام تحرک و فعالیتی به منظور رسیدن به هدف یا اهدافی صورت باده گیرد . به سمت طوری که باده توان گفت رفتار اساساً هدفدار است .

و از آنجا که انگیزه رسیدن به هدف باعث انجام کار می شود در این تحقیق نیز اهدافی در نظر است و از بهر رسیدن به سمت آن اهداف تحقیقات خود را اجرا می دهم .

همانطور که می دانیم برای رفع نیازهای مختلف افراد اجتماع ،‌ سازمانها و مؤسسات متعددی بوجود آمده اند ، حرف توجه به سمت اینکه خانواده نمی تواند تمام نیازهای دانش آموزان را برطرف کند ، این سازمانها باب تعیش اجتماعی اهمیت ویژه ای دارند .   یکی از آنها آموزشگاه ایا است که برای رفع نیازهای آموزشی بوجود آمده است .

از آنجا که فعالیت و تلاش انرژی اضافه دوران دانش آموزی از ویژگیهای این دوره زندگی انسان است باید برای دانش آموزان به تناسب سیلاب آموزشی و سن ، برنامه های جذاب و مورد علاقه تدارک دیده شود و زمینه را برای تکلیف پذیری ، بروز خلاقیتها ، ابتکارات ، اصلاح اقدام و در نتیجه بالا بردن عزت نفس در آنان آماده ساخت .

رفتار و شخصیت فرد به موقعیت ها و شرایط محیطی ، تربیتی ، و آموزشی بستگی دارد و پروگرام های زندگی در دوران کودکی و نوجوانی نقش تکثر را در زندگی و مسیر آینده تک بازی می کند که باید تمامی نهادها ، خانواده ها و آموزش و پرورش در جهت برنامه ریزی برای لحظه لحظه اوقات اندیشه آموزان با یکدیگر معاضدت نمایند تا انشاء الله آینده سازان این مملکت را بتوان افرادی شایسته و صالح و مفید در جامعه تربیت کنیم .

و آرزو است که نتایج حاصل از این تحقیق بتواندراهکاری برای رسیدن به این اهداف باشد .

 

طرح مسئله تحقیق

1-   آیا وضعیت اقتصادی باب میزان مسئولیت پذیری آشکار دانش آموزان مؤثر است ؟

2-   آیا رسانه های گروهی باب میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان مؤثر است ؟

3-   آیا مسئولیت پذیری والدین حرف تکلیف پذیری دانش آموزان مؤثر است ؟

4-   آیا کادر مدرسه بر میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان مؤثر است ؟

 

فرضیات 

1-   انتظار می جدول که وضعیت اقتصادی در میزان تکلیف پذیری بین دانش آموزان مؤثر باشد ؟

2-   انتظار می جدول که رسانه های گروهی در میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان مؤثر باشد ؟

3-   انتظار می رود که تکلیف پذیری والدین حرف مسئولیت پذیری دانش آموزان مؤثر باشد ؟

4-   انتظار می جدول که کادر مدرسه در اندازه مسئولیت پذیری آنها مؤثر باشد ؟



106 صفحه فایل ورد

پایان نامه : پرخاشگری در بین کودکان و نوجوانان


» :: پایان نامه : پرخاشگری باب آشکار کودکان و نوجوانان
اهداف ویژه پژوهش

آگاهی از علل پرخاشگری و عوامل ایجاد کننده ثانیه آگاهی از رابطه رفتار والدین حرف هم و تاثیر آن در پرخاشگری کودکان آگاهی از راههای پیشگیری از پرخاشگری کودکان آگاهی از چگونگی رفتار معلمان حرف دانش آموزان ، آگاهی از وضعیت اقتصادی خانواده و رابطه آن با میزان پرخاشگری ،آگاهی از وضعیت میزان آشنایی والدین حرف مسائل تربیتی با میزان پرخاشگری آگاهی از چگونگی رفتار دیگر افراد  و بازهم سالان با این شاگردان آگاهی از ریشه و اسباب پرخاشگری در کودکان ،آگاهی از اصلاح رفتار پرخاشگرانه در کودکان .

سوالات و فرضیه ها

با توجه به سمت مطالعات کتابخانه ای و مشاهدات مربیان سوالات و فرضیه های زیر را عنوان نموده مادر .

1-آیا الگو های محیط اطراف کودک باب بروز پرخاشگری موثر است .

2-چسان می توان رفتار پرخاشگرانه را آشتی کرد .

3-ناکامی و عدم ارضای نیازهای کودک چه تاثیری در رفتار کودک دارد .

4-آیا آشنایی والدین با مسائل تربیتی با میزان پرخاشگری ارتباط دارد .

5-آیا تماشای صحنه های خشونت در ابراز پرخاشگری اثربخش است .

6-برخورد بیجا اطرافیان در پرخاشگری دانش آموزان مورد مطالعه تا چه میزان اثربخش است .

7-برخورد نامناسب اسم آموزنده تا چه میزان پرخاشگری دانش آموزان مورد خواندن را تشدید می کند .

8-زوال آشنایی والدین با مسائل روانشناسی تا چه میزان در تشدید پرخاشگری اثربخش است.

فرضیه :

حرف تدقیق به مطالعات کتابخانه ای و مشاهدات فرضیه زیر را عنوان نموده مادر .

1-خانواده پرخاشجو 2- جدا شدن والدین از هم 3- تشویق و تنبیه شدید 4- نداشتن تفریحات سالم .

به این نتیجه رسیده ام که اکثر دانش آموزان پرخاشگر از خانواده هایی هستند که بسیار پرخاشگرند و هم چنین تشویق تنبیه شدید حمایت از فرزندان در اثنا نزاع با همسالان باب پرخاشگری او بسیار موثر است .

کودکانی که پدرو مادرشان از هم سوا شده اند و ردی دهانی والدین و نداشتن تفریحات سالم از عواملی هستند که در پرخاشگری موثر است .

1-ضعیف ا قتصادی 2- وضعیت فرهنگی 3- آشنایی والدین حرف مسائل تربیتی .

پس از انجام این مراحل به این نتیجه رسیدم که اکثر دانش آموزان پرخاشجو از خانواده هایی هستند که از وضعیت اقتصادی ضعیف برخوردارند .



53 صفحه فایل ورد

پایان نامه : JIT


» :: آخر نامه : JIT

سیاهه

سوژه                                             برگ

فصل اول:معرفی JIT ------------------------------------------------ 5

تاریخچه وتکامل تولید بهنگام -------------------------------------------- 6

تعریف نظام بهنگام ------------------------------------------------------ 9

نظام بهنگام دریک تماشا ------------------------------------------------- 10

مبانی تولید بهنگام ------------------------------------------------------- 14

اجزای تولید بهنگام ------------------------------------------------------ 15

اهداف تولید بهنگام -------------------------------------------------------- 18

مزایاومحدودیتهای JIT --------------------------------------------------- 20

منطق اجرایJIT ---------------------------------------------------------23

پیش نیازهای یک برنامه JIT --------------------------------------------26

برنامه ریزی نظام تولید بهنگام ------------------------------------------- 27

فصل دوم:اجرای پروگرام JIT ----------------------------------------- 36

مقدمه -------------------------------------------------------------------- 37

1- ایجاد یک استراتژی اجرایی ------------------------------------------ 38

2- یک برنامه عملیاتی برای ادا --------------------------------------- 40

  1-2-وقتی فعالیتهای اجرای JITتکمیل باده شود------------------------- 42

   2-2-چگونه فعالیتهای اجرایی JITانجام می شود ---------------------- 43

3-  سیستمهای جمع آوری وسنجش داده ها ------------------------------- 43

4-  پروژه های آزمایشی(راهنما) ---------------------------------------- 47

5- بحث درباب مقاومت کارکنان واتحادیه ها ---------------------------- 48

      1-5- مقاومت کارکنان ----------------------------------------------- 49

      2-5- اتحادیه ها  ---------------------------------------------------- 50

6- فرایند اجرای JIT ---------------------------------------------------- 52

فصل سوم:بازدید JIT ------------------------------------------------- 54

کنترل تولیددرنظام بهنگام ------------------------------------------------- 55

سیستم کانبان -------------------------------------------------------------- 56

وظایف کانبان ------------------------------------------------------------- 56

تولید یکنواخت ------------------------------------------------------------ 57

کاهش زمان اعمال وزمان چرخه ----------------------------------------- 60

اجرای سیستم کانبان ------------------------------------------------------- 61

وظایف کانبان -------------------------------------------------------------- 63

انواع جریان مواد ---------------------------------------------------------- 64

گردش کانبان -------------------------------------------------------------- 67

وسعت ادا کانبان -------------------------------------------------------- 69

فصل چهارم :ابداع کننده JIT / شرکت تویوتا ------------------------ 71

شرکت تویوتا ------------------------------------------------------------- 72

مقدمه --------------------------------------------------------------------- 73

تاریخچه ------------------------------------------------------------------ 73

سیستم تولیدتویوتا(TPS) ------------------------------------------------- 74

تولیدبهنگام(JIT) --------------------------------------------------------- 76

کانبان --------------------------------------------------------------------- 76

JIDOKA --------------------------------------------------------------- 77

فلسفه وچشم اندازتویوتا ---------------------------------------------------- 77

فرهنگ سازمانی وارزشها ------------------------------------------------- 78

آینده ----------------------------------------------------------------------- 78

تشریح مفاهیم -------------------------------------------------------------- 80

واژه جریده انگلیسی- ایرانی ------------------------------------------------- 83

فهرست منبع‌ها -------------------------------------------------------------- 85

 

 

88 صفحه فایل دعا

پایان نامه: بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی


» :: پایان نامه: بررسی اسم روانی کارکنان بهزیستی

سیاهه مطالب

عنوان

 

صفحه

فصل اول

کلیات و مقدمه

 

 

1-1 مقدمه

………………………………………………………

3

1-2 بیان مسئله

……………………………………………………

4

1-3 اهمیت و احتیاج تحقیق

…………………………………………

5

1-4 اهداف تحقیق

…………………………………………………

6

1-5 فرضیه ها و سئوالات تحقیق

………………………………………

6

1-6 متغیرهای تحقیق

………………………………………………

7

1-7 تعریف مفهومی و عملیاتی

…………………………………………

8

فصل دوم

پیشینه تحقیق و پایه های نظری

 

 

1-2 پیشینه نظری تحقیق

……………………………………………

11

2-1-1 مفهوم اسم رقیق

…………………………………………

11

2-1-2 تاریخچه سلامت روان در جهان

…………………………………

12

2-1-3 تاریخچه سلامت رقیق در ایران

…………………………………

14

2-1-4 صفت سلامت رقیق از دیدگاه های مختلف

………………………

17

2-1-5 سلامت رقیق از تماشا مکاتب

……………………………………

18

2-1-6 اصول اسم رقیق

…………………………………………

20

2-1-7 آماج ایجاد سلامت روان

………………………………………

23

2-1-8 مکانیزم های دفاعی و نقش آن باب اسم روان

………………………

25

2-1-9 جمع بندی

…………………………………………………

28

2-2 پیشینه عملی تحقیق

……………………………………………

29

2-2-1 تمام گیر شناسی در ایران

………………………………………

29

2-2-2 بررسی همه گیر شناسی باب آفاق

………………………………

31

دوران سوم

آیین شناسی تحقیق

 

 

3-1 روش تحقیق

…………………………………………………

38

3-2 جامعه آماری

…………………………………………………

38

3-3 نمونه تحقیق

…………………………………………………

39

3-4 ابزار تحقیق

…………………………………………………

39

3-4-1 مقیاس های چهارگانه آزمایش

……………………………………

40

3-4-2 موارد کاربرد و محدودیت های آزمون

……………………………

40

3-4-3 نمره برش آزمون

……………………………………………

41

3-5-3 پایایی آزمون

………………………………………………

42

3-6 ارج پرسشنامه

…………………………………………………

42

3-7 روش تجمع آوری داده‌ها و اجرا

………………………………

43

3-8 تجزیه و تحلیل آماری

…………………………………………

43

فصل چهارم

یافته های تحقیق

 

 

4-1 داده های آماری جامعه مورد مطالعه

…………………………………

45

4-2 میانگین اسم روانی جامعه مناسبت مطالعه

……………………………

48

4-3- تجریه و تحلیل فرضیه و سئوالات تحقیق

……………………………

50

فصل پنجم

جدال و نتیجه گیری

 

 

5-1 جدال و نتیجه گیری

……………………………………………

59

5-2 نتیجه گیری کلی

………………………………………………

61

5-3 محدودیت های تحقیق

…………………………………………

61

5-4 پیشنهادات تحقیق

………………………………………………

62

منابع تحقیق

………………………………………………………

63

پیوست

پیوست

…………………………………………………………

66

فهرست جداول

جدول 2-1 مقایسه بررسی های انجام شده در مناسبت شیوع بیماریهای روانی در مناطق جوراجور جهان و ایران

 

35

طرح 4-1. داده های آماری جامعه مورد مطالعه

…………………………

46

طرح 4-2 میانگین و واریانس جامعه مورد مطالعه

…………………………

48

جدول 4-3 مقایسه نمرات زنان و مردان باب آزمایش

…………………………

50

جدول 4-4 محاسبه ضریب همبستگی پرده کارمندان با نمرات سلامت روانی

……

52

جدول 4-5 مقایسه میانگین ها و انحراف معیار سه گروه حرفه‌کار

………………

53

طرح 4-6 تجزیه و تحلیل واریانس ها

…………………………………

54

جدول 4-7 مقایسه میانگین های گروه های مختلف فعالیت

…………………

54

جدول 4-8 تجزیه و تحلیل واریانس های گروه های جوراجور فعالیت

……………

56

جدول 4-9 محاسبه ضریب همبستگی سال‌ها کاری با سلامت روانی

…………

56

سیاهه نمودارها

جدول هسیتوگرام 4-1 نمرات اسم روانی و فراوانی آن در مردان و زنان

……

46

نمودار هیستوگرام 4-2 سن آزمودنی ها و فراوانی ثانیه در مردان و زنان

………

48

جدول 4-3 مقایسه میانگین های سه گروه حرفه‌کار

…………………………

50

پایان نامه سلامت روان بررسی سلامت روان پایان نامه سلامت روان دانلود پایان نامه پایان نامه روانشناسی فروش پایان نامهخرید پایان نامه دانلود رایگان پایان نامه