فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

فروش فایل ,دانلود فایل,خرید فایل,دانلود رایگان فایل,دانلود رایگان

پاورپوینت-اصول روانشناسی یادگیری- در 285 اسلاید-powerpoin-ppt


» :: پاورپوینت-اصول روانشناسی یادگیری- در 285 اسلاید-powerpoin-ppt

 

باب تعریف یادگیری به آغاز تغییر

 

 در گرایش و توانایی و استعداد

 

پاسخ  دادن ،این نتیجه استنباط می

 

 شود که یادگیری پیش از تغییر

 

اقدام بازده می شود.

هدفهای یادگیری بر اصل دوران وصول به سه قسمت تقسیم می شوند:

هدفهای کوتاه زمان

هدفهای میان مدت

هدفهای بلند زمان

روانشناسی اجتماعی از تمام رشته‌های  میان رشته‌ای بوده که در اوقات کنونی وارد مباحث سیاسی ـ مدنی شده‌است؛ و به بررسی و تحقیق در رفتار سیاست مداران نیز نسبت داده می‌شود؛ و یک نوع از سیاست شناسی می‌باشد. روانشاسی اجتماعی را می‌توان به کوه طور بی‌مو اینگونه تعریف کرد: شناخت و دانش اصول سیاست و تحقیق و جستجوی آنها (تقریباً شبیه به اقتصاد سیاسی). روانشناسی سیاسی شکلی از تدبیر است که به رفتارها و اخلاقیات و روان سیاست مرتبط است و می‌توان گفت که به شناخت باورهای سیاسی مربوط است. این نوع روانشناسی را هم می‌توان باب رشتهٔ روانشناسی پایین شاخه کرد و هم در شناخت سیاست .[نیازمند منبع]

 

روانشناسی سیاسی دانشی میان رشته‌ای آشنا می‌شود که به سمت بررسی رفتار انسان در عرصه سیاست و عملکردهای سیاسی می‌پردازد. باب واقع روانشناسی سیاسی به سمت چرایی رفتارها در مناسبات و تصمیمات سیاسی پراخته و عمل انجام شده را توصیف و علت یابی می‌کند. از این روی است که در ثانیه از مفاهیمی چون جامعه پذیری دیپلماتیک یاد می‌شود .[

 


بحث روانشناسی از آغاز سده بیستم تا کنون و با شروع شناخت و بحث در مورد ضمیر خودآگاه و نا خودآگاه از طرف زیگمنود فروید در زندگی روزمره بخصوص در چنده ده اخیر نقش بسزایی پیداکرده است  .
روانشناسی کلمه ای  است که اصل آن به زبان یونانی )  ( pyschoبرمیگردد و به مفهوم شناخت روح و روان میباشد. تاریخ شناخت ثانیه به سمت زمان های بسیار قدیم برمیگردد یعنی به زمان  اساطیر یونان و علم الاشیا و هنر شناسی که با فیلسوفانی نظیر افلاطون وارسطو تاریخ تمدن و روان شناسی نقطه اغاز خود را یافت. امروزه روانشناسی  قلوه امور زندگی را مورد بررسی وتعلیل رسم میدهد .

 



روانشناسی بعنوان یک رشته (تحصیلی ) مستقل از سال 1875 احداث گردید. آماج آن شناخت و درک از این موضوع میباشد که انسان چگونه تعیش خود را در چهار چوب روابط اجتماعی و در اجتماع تجربه کرده و سازمان دهی میکند. رشته  روانشناسی از مجموعه روشهای علمی  علوم انسانی و طبیعی اجرا آشکار میکند. به عبارتی روانشناسی تکلیف خود میداند آگهی و دانش عملی جهت روند  بهبود روش زندگی فردی و اجتماعی  در انسان ، گروه های اجتماعی، نهادها و سازمان ها و سیاست را تکامل و ارائه دهد
روانشناسی رابطی از بهر انسانها میباشد که بتوانند:  ( احاله به سایت

 

bdp-verband.org)
1- 
همدیگر را بهتر درک کرده و ارتباط سالم حرف هم برقرارکنند
2- 
تعیش موثر و حرف انگیزه ایجاد کنند
3- 
سالم وبا طراوت زندگی کرده واز استرس های مضرپرهیز کنند.
4- 
توانایی های اختصاصی خود را باب زندگی فردی وشغلی بهتر پرورش دهند .
5-  
بر ترس پیروز و تجربه های بد زندگی(مانند مرگ ونظایرآن) را پذیرا شده واز آنها صدمه نبینند .
6- 
به تعیش روزانه مسلط شوند  .

ادغام روانشناسی با سایررشته ها و کمک گرفتن از این رشته برای آنها امری اجتناب نا پذیر گردیده است و اغلب جدال از روانشناسی جامعه ، روانشناسی  سیاسی، روانشناسی اقتصادی، روانشناسی بازاریابی،  روانشناسی بازی و ....   میباشد.
شاید یک شنونده باب وحله اول از خود بپرسد ، روانشناسی چاه ارتباطی با ورزش ، سیاست ، اقتصاد ویا سایر موارد (رشته ها) دارد. این نوشته به این موضوع اداشده و سعی بر این دارد رابطه روانشناسی بر جامعه و سایر رشته ها الالخصوص به تعریف و بررسی روانشناسی سیاسی بپردازد .
روانشناسی سیاسی از طرفی  بستگی آشکار قدرت و حکومت و از طرف دیگر ارتباط ا شخاص  با احساسات وتصوراتشان  از ملل دیگر، گروه ها وموضوعات مختلف دیگر را در رابطه با سیاست و جامعه  بررسی وتحلیل میکند. یعنی تجزیه و بررسی  سوژه هایی مانند ملی گرایی ، تنفر، تذکره طلبی ، بررسی و دلایل  خشونت گرایی بیشتر مردها نسبت به زنان و یا دلایل حمایت ویا ضدییت با یک سیستم ویا سیاست  و سایر تم های سیاسی از مواردی هستند که مورد توجه روانشناسی سیاسی  میباشد
امروزه در اکثر کشورهای غربی مشاوران زیادی در کنار سیاستمداران و مقامات علی اشل کشورها(رئیس جمهور، نخست وزیر ، سناتورها و  وزرا) سرگرم به فعالیت میباشند، که یکی از آن مشاوران  روانشناسان سیاسی  میباشند .
نقش و مسئولیت مشاوران استوار کردن پلی آشکار سیاستمداران و رای دهندگان و در نهایت توجیح سیاست گذاری و عملکرد مسئولین میباشد. بعنوان مثال
الف : در انتخابات با چاه موضوعاتی رای مردم را از بهر خود جلب کنند و آنها را به پای صندوق های رای بیاورند .
ب : طرح‌ریزی پلاکارتها و تمهای  انتخاباتی  – 
ج:  سیاستها و رفورمهای  اقبال را در مواردی نظیر سلامتی،  بیکاری ویا

 

بازنشستگی ویا اضافه کردن ویا تحلیل دادن قیمتها و سایر موارد برای مردم و رای دهندکان توجیح  و یا به عبارتی به آنها تکلیف کنند  اینها و موارد دیگر بسان تاویل و تحلیل و نقل موارد اجتماعی سیاسی مانند نژادپرستی وضدیت با خارجیها، دلایل شرکت ویا تحریم انتخابات ، خشونت و خلافهای اجتماعی و دلایل بیکاری و تحلیل بازار بورس و سهام و موارد مشابه از وظایف مشاوران ازجمله مشاوران سیاسی میباشد .
باب واقع روانشناسی دیپلماتیک وسیله ای است که میخواهد کمک کننده در حل مسائل سیاسی جامعه و پلی بین مردم و سیاست گذاران باشد .

حتماً سوالی  مطرح میگردد که روانشناسی  سیاسی تا چه کرانه از عهده این مسئولیت بزرگ بر می آید و کجا از آن سواستفاده میگردد و به نظر میرسد در موارد زیادی این رشته به ابزار حکومتی برای  تو جیح سیاست های غیر منطقی  دولتمردان درجهان غرب، بخصوص کشورگشایهای سالهای اخیر امریکا،   تبدیل گردیده است .   بله تسخیر افغانستان  ویا  لشگرکشی امریکا به عراق به بهانه جریان 11 سپتامبر وبهانه  بمب های اتمی عراق و بستگی آن با ترویسم جهت توجیح کردن مردم امریکا  و جهانیان بود. در حقیقت پشت پرده  باطن کردن مسائل اجتماع امریکا و مسائل اقتصادی مطرح بود که به کمک  روانشناسان سیاسی دلایل واحی برای این سسیاست خشن اکریکا مطرح گردید. در اینجا از احساسات ناخوداگاه انسان بسان ترس و اضطراب سو استعمال شده و آنرا بهانه ای برای درست جلوه دادن سیاست خشونگرا دولت بوش  قرار دادند .

در ارتباط به همین موضوع یک گروه از محققان آلمانی باب مقاله ایی با عنوان عواقب 11 سپتامبر  بررسیی کرده اند که به نقل آن میپردازم   .  

باب بحث عواقب 11 سپتامبر افزون‌تر به  ُبعد از دید کارشناسان اقتصادی برخورد شد. یعنی اثر آن برصنعت توریسم، حرف شرکت های هواپیمایی، برهتل ها و مهمانسراها که ضررهای زیادی را دیدند: بطوری که بعضی از شرکتهای هواپیمایی ورشکسته وتعطیل گردیدند، مانند سویس ایر. سایر کارتل ها حرف 20% تحلیل رفتند. پیش رزرو هتل ها در شهرهای ارجمند حرف مدتی  دیگر انجام  نمیگرفت ورستورانها بیکارماندند که همه اینها بر اقتصاد کشوری های غربی صدمه زیادی وارد کرد از جمله بیکاری بیشتر. کارشناسان روانشناس سیاسی آلمانی به بعد فرهنگی و بین فرهنگی ملل محتلف استعاره کرده و معتقدند که کمتر شدن سفرهای بین آدم کشور های مختلف باعث دوری گذیری و عدم شناخت از همدیگر و در نتیجه عدم تفاهم بین الملل میگردد. چراکه با سفرهای بین کشوری مردم قادر هستند شخصا تصویری از فرهنگ و مردم دیگر کشور ها از بهر خود ایجاد کنندو نظریه های کلیشه ایا مانند اینکه ایا کشورهای عربی و مسلمان برای غرب خطر آفرین هستند یا خیر دیگر به این صورت مفهوم نداشته واینگونه ضدیتهاوپیش داوریها ازقبل بوجود نمی آیند. در بررسیهای به سمت عمل آمده باب این نظرسنجی دلایل کمتر سفرکردن به کشور امریکا وکشورهای عربی مورد بررسی قرامیگیرد که بر عکس فرضیه اولیه که به دلیل تروریسم و ترس از پروازکردن عامل این تحلیل است شرکت کنندکان این دلیل را رد کرده و به عوامل سیاسی به عنوان دلیل خود اشاره میکنند. از نتایج قابل توجه این تماشا سنجی احتمالا بتوان  به این موضوع اشاره کرد که در بین مشارکت کنندگان افرادی که به کشور امریکا سفر کرده بودند نسبت به این کشور در کلیه موضوعات مورد سوال(در رابطه با  دمکراتی و تمدن) به غیر از یک مورد نظرمثبت داشتند وآن  مورد این بوده که ا ین افراد مردم امریکا را سطحی و  بی فرهنگ میدانستند.    ولی باژگونه اشخاصی که به کشورهای عربی و مسلمان سفر کرده بودند به این کشورها به سمت عنوان یک عامل خطر و تهدید نگاه میکردند. اگرچه افرادی که به سمت این کشورها سفر نکرده بودند معتقد بودند که در این کشورها به  ادرار زنان برخورد درست نمیشود ولی درحین حال نظر داشتند که از اسلام چیزهای زیادی را میتوان یاد گرفت. در مورد اول دلیل تجانس فرهنگی میتواند عاملی باشد که نظردهندکان تماشا مساعد خود را اعلام نموده و عکس آن در مورد دوم صادق است .
مسلما انتخاب ازنو بوش و نظرات آخری وی در رابطه با صلح و جنگ یا به قول او "مخالفان امریکا" یکی دیگر از سو ژه های داغ برای روانشناسان سیاسی منتقد میباشد که مورد توجه قرار  گرفته است و از هم اکنون صدای مخالفت با سیاستهای جنگ طلبانه بوش از اروپا وامریکا و اسیا به گوش میرسد
باب کنار ین اعتراضات باید به روشهای جوراجور لوازم ارتباط جمعی و نقش آنها در تاثیر گذاری به  نظریات مردم اشاره کرد. تجربه نشان داده که معمولا روزنامه‌ها راستگرای باختر و بخصوص   فرستنده های تلویزیونی هر زمان که ابهامات واحی دول اروپایی وامریکا د ر ارتباط با اتهاماتی به کشور های دیگر مطرح گردیده سعی بر این شده که با نمایش فیلم ساخته شده در آن کشورهای غربی ویا برنامه های مشابه ارتباطی بین موضوع مورد بحث و کشور مورد اتهام قرار گرفته برقرار کرده و بدین وسیله شروع به جو سازی واماده سازی ذهن ملت امریکا برای اقدامات بعدی به عمل آید .

 

باتوجه به معادلات و مولفه‌های تازه امروزسیاست، جایگاه و شان «روانشناسی» روز به روز نقش خود را آشکارتر کرده است. «روانشناسی» که در معنای لغوی حرف روح و رقیق آدمی کار دارد، مسلما به طور سیستماتیک بخش گسترده‌ای ازحوزه سیاست را فرا گرفته ونقش بی بدلیلش به وفوراهمیت پیدا کرده است. کسانی به عنوان سیاستمدار محبوب جامعه می‌شوند و حرف اختر وسیع مردم روبه رو هستند که از لحاظ «روانشناسی» شخصیت اثر گذاری داشته باشند. در مرحله اول؛ سیاستمدارانی باب بین مردم نفوذ برازنده توجهی دارند که از لحاظ گفتاری از ادبیات ممتازی برخوردار باشند، نوع گفتارشان فصیح و بلاغت کلامشان با شیوایی همراه باشد، واژگان را در سر جای خودشان قرار دهند و لحن کلامشان تاثیرگذار است، در ارتباطتشان تعامل معناداری برقرار کنند، نوع نگرش و جهان‌بینی‌شان بر اصول روانشناسی پایه‌گذاری شده باشد. روانشناسی و سیاست لازم و ملزوم یکدیگرند، هر فردی که باب حوزه سیاست فعالیت می‌کند باید از دریچه روانشناسی قضایای سیاسی را نگاه آهسته واز لحاظ روحی و روانی از وضعیت سالمی برخوردار باشد و از طرف دیگر فرد سیاسی باید با تیزبینی وبه صورت هوشمندانه نکات روانشناسی را تحلیل کند، فرد سیاستمدار زمانی که بر گفتار و اعمالش کنترل مناسبی داشته باشد، موفقیتش چشمگیر است. از دلایل اصلی موفقیت بعضی از چهره‌ها در برابر ناملایمات سیاسی؛ رعایت ارائه «مولفه‌های روانشناسی» مثل کنترل خشم، مقابله به مثل نکردن، صبر توام با راه حل منطقی، غلبه براحساس و اضطراب، خوشبینی، آماده کردن روح و روانش در مقابل انتقادهای تند، فضای مثبت اندیشی بر خود و همفکرانش، امواج امید و نشاط در جامعه، دعوت به صلح و آرامش، عدم موضع‌گیری غیرمنطقی، تجربه اندوزیشان، سکوت عقلانی، تولید ایده‌ها و برنامه‌ها برای برون رفت از مشکلاتشان. از جمله مطالب بسیار مهم در حوزه روانشناسی وسیاست؛ دنبال کردن پاسخگویی به گرایش‌های سیاسی، نحوه شکل‌گیری و تغییر تفکرات سیاسی، باب این زمینه «روانشناسی» به سیاستمدار فرصت می‌دهد که بهترین تصمیمات منطقی را بگیرد و در مراحل سخت و دشوار فضای سنجیده ای اتخاذ کند و با کمترین هزینه بهترین خروجی‌ها را کسب نماید، باب این زمینه عملکرد بعضی از سیاستمدارن روز به روز نقش پررنگ «روانشناسی» را برای سیاست مشخص کرده است. وقتی «روانشناسی» و سیاست به کوه طور عملیاتی و به تمام مراد در یک راستا حرکت کنند، فضای سیاسی موجب نشاط، تحرک، پویایی و حول اخلاق محوری متمرکز می‌شود، به نظر نگارنده این روانشناسی است که از یک فرد که قصد ورود به عرصه سیاست دارد، سیاستمدار توانمندی می‌سازد. به طورطبیعی سیاستمداران بر حسب کلید واژه‌های روانشناسی همچون ایده‌ها، انگیزه‌ها، باورها، مسائل پیرامون محیطی، اعمال ناخودآگاه، انگیزش‌های فردی، الگوها و سرمشق‌گیری از بزرگان، ادراک مسئولیت پذیری، وظیفه شناسی،عزت نفس، خود پنداره‌های قوی، اعتمادبه نفس، عدم خودشیفتگی،دوری گزیدن از تفکرات خود کامگی، توانمندساز خویش‌اند.

 

*مدرس دانشگاه

 

 

 


پاورپوینت- اصول روانشناسی اجتماعی- در 45 اسلاید-powerpoin-ppt


» :: پاورپوینت- اصول روانشناسی اجتماعی- در 45 اسلاید-powerpoin-ppt

 

روانشناسی اجتماعی از جمله رشته‌های بین رشته‌ای  بوده که در اوقات کنونی وارد مباحث دیپلماتیک ـ اجتماعی شده‌است؛ و به بررسی و تحقیق در رفتار سیاست مداران نیز نسبت داده می‌شود؛ و یک نوع از سیاست شناسی می‌باشد. روانشاسی اجتماعی را می‌توان به کوه طور کل این‌چنین تعریف کرد: شناخت و دانش اصول سیاست و تحقیق و جستجوی آنها (تقریباً شبیه به اقتصاد سیاسی). روانشناسی دیپلماتیک شکلی از سیاست است که به رفتارها و اخلاقیات و روان سیاست مرتبط است و می‌توان گفت که به شناخت باورهای سیاسی مربوط است. این سنخ روانشناسی را بازهم می‌توان در رشتهٔ روانشناسی زیر شاخه کرد و هم در شناخت سیاست .[نیازمند اصل ]

 

روانشناسی دیپلماتیک دانشی بین رشته‌ای شناخته می‌شود که به بررسی رفتار انسان در عرصه سیاست و عملکردهای سیاسی می‌پردازد. در حقیقت روانشناسی سیاسی به چرایی رفتارها در مناسبات و تصمیمات سیاسی پراخته و عمل انجام شده را توصیف و انگیزه یابی می‌کند. از این روی است که باب ثانیه از مفاهیمی چون جامعه پذیری سیاسی یاد می‌شود .[

 


جدال روانشناسی از آغاز قرن بیستم تا کنون و با شروع شناخت و بحث در مورد ضمیر خودآگاه و نا خودآگاه از طرف زیگمنود فروید در زندگی روزمره بخصوص در چنده ده اخیر نقش بسزایی پیداکرده است  .
روانشناسی کلمه ای  است که اصل آن به زبان یونانی )  ( pyschoبرمیگردد و به معنی آگاهی روح و روان میباشد. تاریخچه شناخت آن به زمان های بسیار قدیم برمیگردد یعنی به زمان  اساطیر یونان و علم الاشیا و هنر شناسی که با فیلسوفانی نظیر افلاطون وارسطو تاریخ تمدن و رقیق شناسی نقطه اغاز خود را یافت. امروزه روانشناسی  کلیه امور تعیش را مورد بررسی وتعلیل رسم میدهد .

 



روانشناسی بعنوان یک رشته (تحصیلی ) مستقل از سال 1875 تاسیس گردید. آماج ثانیه شناخت و درک از این موضوع میباشد که انسان چگونه زندگی خود را در چهار چوب روابط اجتماعی و در اجتماع تجربه کرده و سازمان دهی میکند. رشته  روانشناسی از آلبوم روشهای علمی  حقایق انسانی و طبیعی تحقق پیدا میکند. به عبارتی روانشناسی وظیفه خویش میداند آگاهی و اندیشه عملی جهت روند  بهبود روش زندگی فردی و اجتماعی  در انسان ، گروه های اجتماعی، نهادها و سازمان ها و سیاست را تکامل و ارائه دهد
روانشناسی رابطی برای انسانها میباشد که بتوانند:  ( احاله به سمت سایت

 

bdp-verband.org)
1- 
همدیگر را بهتر درک کرده و بستگی سالم با هم برقرارکنند
2- 
تعیش اثربخش و با انگیزه ایجاد کنند
3- 
سالم وبا تازگی زندگی کرده واز استرس های مضرپرهیز کنند .
4- 
توانایی های فردی خویش را باب زندگی فردی وشغلی بهتر پرورش دهند .
5-  
بر اضطراب پیروز و تجربه های بد زندگی(مانند مرگ ونظایرآن) را پذیرا شده واز آنها صدمه نبینند .
6- 
به زندگی روزمره چیره شوند  .

ادغام روانشناسی با سایررشته ها و استعانت گرفتن از این رشته از بهر آنها امری اجتناب نا پذیر گردیده است و اغلب بحث از روانشناسی جامعه ، روانشناسی  سیاسی، روانشناسی اقتصادی، روانشناسی بازاریابی،  روانشناسی ورزش و ....   میباشد.
شاید یک شنونده باب وحله آغاز از خود بپرسد ، روانشناسی چه ارتباطی با ورزش ، سیاست ، اقتصاد ویا سایر موارد (رشته ها) دارد. این مقاله به این موضوع پرداخته و سعی بر این دارد رابطه روانشناسی بر جامعه و سایر رشته ها الالخصوص به سمت تعریف و بررسی روانشناسی دیپلماتیک بپردازد .
روانشناسی سیاسی از طرفی  ارتباط بین قدرت و امارت و از جانب دیگر ارتباط ا شخاص  با احساسات وتصوراتشان  از ملل دیگر، گروه ها وموضوعات مختلف دیگر را در رابطه با سیاست و جامعه  بررسی وتحلیل میکند. یعنی تحلیل و بررسی  سوژه هایی بسان ملی گرایی ، تنفر، جنگ طلبی ، بررسی و دلایل  خشونت گرایی افزون‌تر مردها نسبت به زنان و یا دلایل حمایت ویا ضدییت با یک سیستم ویا سیاست  و سایر تم های سیاسی از مواردی هستند که مورد توجه روانشناسی سیاسی  میباشد
امروزه باب اغلب کشورهای غربی مشاوران زیادی در کنار سیاستمداران و مقامات علی رتبه کشورها(رئیس جمهور، نخست وزیر ، سناتورها و  وزرا) مشغول به فعالیت میباشند، که یکی از آن مشاوران  روانشناسان سیاسی  میباشند .
پرتره و تکلیف مشاوران برقرار کردن پلی بین سیاستمداران و رای دهندگان و در نهایت توجیح سیاست گذاری و عملکرد مسئولین میباشد. بعنوان مانند
هزاره  : باب انتخابات با چه موضوعاتی رای آدم را برای خود جلب کنند و آنها را به پای صندوق های رای بیاورند .
ب : طراحی پلاکارتها و تمهای  انتخاباتی – 
ج:  سیاستها و رفورمهای  دولت را در مواردی تا سلامتی،  بیکاری ویا

 

بازنشستگی ویا افزون کردن ویا تحلیل دادن قیمتها و سایر موارد از بهر مردم و رای دهندکان توجیح  و یا به عبارتی به آنها تحمیل کنند  اینها و موارد دیگر مانند تاویل و تجزیه و نقل موارد اجتماعی سیاسی مانند نژادپرستی وضدیت با خارجیها، دلایل شرکت ویا تحریم انتخابات ، خشونت و خلافهای اجتماعی و دلایل بیکاری و تحلیل بازار بورس و سهام و موارد مشابه از وظایف مشاوران ازجمله مشاوران سیاسی میباشد .
باب واقع روانشناسی دیپلماتیک وسیله ای است که میخواهد کمک کننده در حل مسائل سیاسی جامعه و پلی بین مردم و سیاست گذاران باشد .

البته سوالی  مطرح میگردد که روانشناسی  سیاسی تا چاه کرانه از عهده این مسئولیت بزرگ بر می آید و کجا از آن سواستفاده میگردد و به نظر میرسد در موارد زیادی این رشته به ابزار حکومتی برای  تو جیح سیاست های غیر منطقی  دولتمردان درجهان غرب، بخصوص کشورگشایهای سالهای اخیر امریکا،   تبدیل گردیده است .   بله تسخیر افغانستان  ویا  لشگرکشی امریکا به عراق به سمت بهانه جریان 11 سپتامبر وبهانه  بمب های اتمی عراق و ارتباط آن با ترویسم جهت توجیح کردن مردم امریکا  و جهانیان بود. باب واقع پشت پرده  باطن کردن مسائل اجتماع امریکا و مسائل اقتصادی مطرح بود که به کمک  روانشناسان سیاسی دلایل واحی برای این سسیاست خشن اکریکا مطرح گردید. در اینجا از احساسات ناخوداگاه انسان مانند ترس و اضطراب سو استعمال شده و آنرا اعتذار ای برای درست جلوه دادن سیاست خشونگرا دولت بوش  قرار دادند .

در بستگی به همین سوژه یک گروه از محققان آلمانی در مقاله ایی با عنوان عواقب 11 سپتامبر  بررسیی کرده اند که به نقل آن میپردازم   .  

باب جدال عواقب 11 سپتامبر بیشتر به  ُبعد از دید کارشناسان اقتصادی برخورد شد. یعنی اثر ثانیه برصنعت توریسم، بر شرکت های هواپیمایی، برهتل ها و مهمانسراها که ضررهای زیادی را دیدند: بطوری که بعضی از شرکتهای هواپیمایی ورشکسته وتعطیل گردیدند، مانند سویس ایر. سایر شرکت ها تا 20% تجزیه رفتند. پیش رزرو هتل ها در شهرهای بزرگ تا مدتی  دیگر انجام  نمیگرفت ورستورانها بیکارماندند که همه اینها بر اقتصاد کشوری های غربی آزار زیادی وارد کرد از تمام بیکاری بیشتر. کارشناسان روانشناس سیاسی آلمانی به سمت بعد فرهنگی و بین فرهنگی ملل محتلف اشاره کرده و معتقدند که کمتر شدن سفرهای بین مردم کشور های مختلف باعث دوری گذیری و عدم شناخت از همدیگر و در نتیجه عدم تفاهم بین الملل میگردد. چراکه حرف سفرهای بین کشوری مردم قادر هستند شخصا تصویری از فرهنگ و مردم دیگر کشور ها برای خود ابداع کنندو نظریه های کلیشه ای مانند اینکه ایا کشورهای عربی و مسلمان برای غرب خطر آفرین هستند یا خیر دیگر به این صورت مفهوم نداشته واینگونه ضدیتهاوپیش داوریها ازقبل بوجود نمی آیند. در بررسیهای به عمل آمده در این نظرسنجی دلایل کمتر سفرکردن به کشور امریکا وکشورهای عربی مورد امعان قرامیگیرد که حرف عکس فرضیه اولیه که به دلیل تروریسم و ترس از پروازکردن عامل این تحلیل است شرکت کنندکان این دلیل را رد کرده و به عوامل سیاسی به عنوان دلیل خود اشاره میکنند. از نتایج قابل تدقیق این نظر سنجی شاید بتوان  به این موضوع اشاره کرد که باب بین مشارکت کنندگان افرادی که به کشور امریکا سفر کرده بودند نسبت به این کشور در کلیه موضوعات مورد سوال(در رابطه با  دمکراتی و تمدن) به غیر از یک مورد نظرمثبت داشتند وآن  مورد این بوده که ا ین افراد مردم امریکا را سطحی و  بی فرهنگ میدانستند.    ولی برعکس اشخاصی که به سمت کشورهای عربی و مسلمان جابجایی کرده بودند به این کشورها به عنوان یک عامل خطر و تهدید نگاه میکردند. اگرچه افرادی که به سمت این کشورها جابجایی نکرده بودند معتقد بودند که در این کشورها به  حقوق زنان برخورد درست نمیشود ولی درحین حال نظر داشتند که از اسلام چیزهای زیادی را میتوان یاد گرفت. در مورد اول دلیل تجانس فرهنگی میتواند عاملی باشد که نظردهندکان تماشا مساعد خود را اعلام نموده و عکس آن در مورد دوم صادق است .
مسلما انتخاب مجدد بوش و نظرات آخری وی باب رابطه با صلح و جنگ یا به قول او "مخالفان امریکا" یکی دیگر از سو ژه های داغ برای روانشناسان سیاسی منتقد میباشد که مورد توجه قرار  گرفته است و از هم اکنون صدای مخالفت با سیاستهای جنگ طلبانه بوش از اروپا وامریکا و اسیا به گوش میرسد
باب کنار ین اعتراضات باید به روشهای مختلف لوازم بستگی جمعی و نقش آنها در تاثیر گذاری به  نظریات مردم اشاره کرد. تجربه آرم داده که معمولا جراید راستگرای غرب و بخصوص   فرستنده های تلویزیونی تمام زمان که ابهامات واحی دول اروپایی وامریکا د ر ارتباط با اتهاماتی به کشور های دیگر مطرح گردیده سعی بر این شده که با نمایش فیلم ساخته شده در آن کشورهای غربی ویا برنامه های مشابه ارتباطی بین موضوع مورد بحث و کشور مورد اتهام قرار گرفته برقرار کرده و بدین وسیله شروع به جو سازی واماده سازی ذهن ملت امریکا برای اقدامات بعدی به عمل آید .

 

باتوجه به معادلات و مولفه‌های مدرن امروزسیاست، جایگاه و شان «روانشناسی» نهار به روز نقش خود را آشکارتر کرده است. «روانشناسی» که باب معنای لغوی با جان و روان آدمی کار دارد، مسلما به طور سیستماتیک بخش گسترده‌ای ازحوزه سیاست را فرا گرفته ونقش بی بدلیلش به وفوراهمیت پیدا کرده است. کسانی به عنوان سیاستمدار محبوب جامعه می‌شوند و حرف اقبال وسیع مردم روبه چهره هستند که از لحاظ «روانشناسی» شخصیت اثر گذاری داشته باشند. باب بار اول؛ سیاستمدارانی در بین مردم نفوذ قابل توجهی دارند که از لحاظ گفتاری از ادبیات ممتازی برخوردار باشند، نوع گفتارشان فصیح و بلاغت کلامشان با شیوایی همراه باشد، واژگان را در سر جای خودشان قرار دهند و لحن کلامشان تاثیرگذار است، در ارتباطتشان تعامل معناداری برقرار کنند، نوع نگرش و جهان‌بینی‌شان بر اصول روانشناسی پایه‌گذاری شده باشد. روانشناسی و سیاست لازم و ملزوم یکدیگرند، هر فردی که در حوزه سیاست فعالیت می‌کند باید از دریچه روانشناسی قضایای سیاسی را تماشا آهسته واز لحاظ روحی و روانی از وضعیت سالمی برخوردار باشد و از طرف دیگر فرد سیاسی باید با تیزبینی وبه صورت هوشمندانه نکات روانشناسی را تحلیل کند، فرد سیاستمدار زمانی که بر گفتار و اعمالش کنترل مناسبی داشته باشد، موفقیتش چشمگیر است. از دلایل اصلی موفقیت بعضی از چهره‌ها در برابر ناملایمات سیاسی؛ رعایت نمودن «مولفه‌های روانشناسی» مثل کنترل خشم، مقابله به سمت مثل نکردن، صبر توام با راه حل منطقی، غلبه براحساس و اضطراب، خوشبینی، آماده کردن روح و روانش در مقابل انتقادهای تند، فضای مثبت اندیشی بر خود و همفکرانش، امواج امید و نشاط در جامعه، دعوت به صلح و آرامش، عدم موضع‌گیری غیرمنطقی، تجربه اندوزیشان، سکوت عقلانی، تولید ایده‌ها و برنامه‌ها برای برون رفت از مشکلاتشان. از تمام مطلب‌ها بسیار مهم در حوزه روانشناسی وسیاست؛ دنبال کردن پاسخگویی به گرایش‌های سیاسی، نحوه شکل‌گیری و تغییر تفکرات سیاسی، در این زمینه «روانشناسی» به سیاستمدار فرصت می‌دهد که بهترین تصمیمات منطقی را بگیرد و در مراحل سخت و دشوار فضای سنجیده ای اتخاذ کند و با کمترین هزینه بهترین خروجی‌ها را کسب نماید، در این زمینه عملکرد بعضی از سیاستمدارن روز به روز نقش پررنگ «روانشناسی» را برای سیاست مشخص کرده است. وقتی «روانشناسی» و سیاست به طور عملیاتی و به سمت تمام معنا در یک راستا حرکت کنند، فضای سیاسی موجب نشاط، تحرک، پویایی و توان اخلاق محوری متمرکز می‌شود، به نظر نگارنده این روانشناسی است که از یک فرد که قصد ورود به عرصه سیاست دارد، سیاستمدار توانمندی می‌سازد. به طورطبیعی سیاستمداران بر حسب کلید واژه‌های روانشناسی همچون ایده‌ها، انگیزه‌ها، باورها، مسائل پیرامون محیطی، اعمال ناخودآگاه، انگیزش‌های فردی، الگوها و سرمشق‌گیری از بزرگان، حس مسئولیت پذیری، وظیفه شناسی،عزت نفس، خود پنداره‌های قوی، اعتمادبه نفس، زوال خودشیفتگی،دوری گزیدن از تفکرات خویش کامگی، توانمندساز خویش‌اند.

 

*مدرس دانشگاه

 

 

 


دانلود مقاله و تحقیق روش های تحقیق در روانشناسی


» :: دانلود مقاله و تحقیق آیین های تحقیق باب روانشناسی
عنوان مقاله: آیین های تحقیق در روانشناسی
قالب فایل: WORD
تعداد صفحات: 29 صفحه

* بخشی از ابتدای مقاله:
"دانش علمی زمانی صفت واقعی دارد که اطلاعات جمع آوری شده بر اساس روش های مخصوصی باشند و از جمیع جهات رعایت شرایط و قوانین علمی به عمل آید.

بنابراین روانشناسی نیز که به اسم جزء حقایق به شمار می رود دارای روش های تحقیق مخصوصی است که باب این فصل به سمت شرح و توصیف آنها می پردازیم. در آغاز باید اشاره کنیم به سمت واسطه وسیع وجود داشتن دامه روانشناسی روش های تحقیقات آن تحقیقات دقیق آزمایشگاهی – بررسی های اجتماعی- بررسی‌ها بالینی و درمانی- تجسسات تربیتی و آماری و همچنین بسیاری از مسائل اجتماعی- تربیتی- پزشکی و نظائر آنها را دربر می گیرند.

علیرغم آیین به کار رفته غایت نهایی پژوهشگر جمع آوری داده‌ها درباره پدیده یا کیفیت مناسبت توجه او می باشد تا بر اساس آنها فرضیات و نظریات خویش را تا حدود امکان اجرا بخشد.

پس از بررسی بسیاری از روش های تحقیق باب روانشناسی ادواردز (1968) آنها را به چهار امت اصلی تقسیم می کند که عبارتند از:

آیین خواندن طبیعی
آیین بالینی (کلینیکی)
روش آزمایشی (تجربی)
آیین آماری.

این روش ها از نظر کسب اطلاعات و طبقه بندی آنها و همچنین مواردی که برای استعمال به کار می روند و یا ارزش آنها از جهت توانایی تشخیص متفاوتند.

1- آیین مشاهده طبیعی

در روش مشاهده طبیعی تحقیق کننده صرفاً به سمت مشاهده رفتار ارگانیزم می پردازد و هیچ سنخ دخل و تصرفی اجرا نمی دهد. گاهی مطالعه رفتار در محیط طبیعی و معمولی زندگی ارگانیزم و زمانی باب شرایط آزمایشگاهی است. در هر حال دید کننده باید سعی نماید وجودش سبب اخلال در رفتار طبیعی ارگانیزم نگردد و ادامه رفتار به کیفیت طبیعی ممکن شود. باب مطالعه رفتار معمولی کودکان و بزرگسالان نیز رعایت این نکته بایست است. روانشناسی که همراه خود دفتر یادداشت داشته کوچکترین تغییر باب رفتار را درج می کند بدون تردید جلب نظر خواهد بروز و تغییری در رفتار و کردار و گفتار دیگران به وجود خواهد آورد.

مشاهدات طبیعی را می توان در صورتی که در کمال امعان و بی نظری انجام شده باشند به سمت شرایط مشابهی تعمیم داد زیرا رفتار طبیعی بوده مصنوعاً ایجاد نگردیده است. برای دید رفتار وقت زیاد و دقت تماشا لازم می باشد مثلاً اگر محققی بخواهد اقدام پرخاشگری را در کودکان ملاحظه کند باید ساعات متمادی را صرف مشاهده بازی آنها نموده با راه برخورد اطفال را حرف یکدیگر مطالعه نماید تا بر اساس مشاهدات خودش قادر شود فرضیه ای را به اثبات رساند و از موردی به مورد دیگر تعمیم نظریه دهد. برخی اوقات رفتاری در شرایط طبیعی به بود می آید ولی دیگر نظیر ثانیه در مورد مشابهی دیده نخواهد شد. باب این حال صرف وقت بیهوده و باطل بوده است.

روش مشاهده طبیعی نمی تواند پاسخگوی اسباب ایجاد کننده اقدام باشد زیرا مشاهده کننده قادر به دخالت در عوامل موجد اقدام نیست. از این روی استعمال از این روش باب کلیه تجسسات روانشناسی جایز نخواهد بود. با تبیین این برخی از رفتارهای پیچیده را می توان به بهترین وجهی از این طریق مطالعه نمود. برای مثال الگوهای متشکل رفتارهای اجتماعی و گروهی را می توان ذکر کرد که با هیچ آیین دیگر امکان بررسی آنها وجود ندارد. یک دید کننده دقیق می تواند روابط افراد یک اداره یا کارگاه را به خوبی تحقیق کند و به ماهیت مشکلات آنها پی ببرد...."

باب بخشی از ابتدای این مقاله که در شکل فایل WORD تقدیم حضورتان می گردد چنین می خوانیم:

"دانش علمی زمانی مفهوم واقعی دارد که اطلاعات جمع آوری شده بر اصل آیین های مخصوصی باشند و از جمیع جهات رعایت شرایط و قوانین علمی به عمل آید.

بنابراین روانشناسی نیز که به سمت حق جزء حقایق به شمار می رود دارای روش های تحقیق مخصوصی است که در این دوران به سمت شرح و توصیف آنها می پردازیم. در ابتدا باید اشاره کنیم به سمت واسطه وسیع بودن دامه روانشناسی روش های تحقیقات ثانیه تحقیقات دقیق آزمایشگاهی – بررسی های اجتماعی- مطالعات بالینی و درمانی- تجسسات تربیتی و آماری و همچنین بسیاری از مسائل اجتماعی- تربیتی- پزشکی و نظائر آنها را دربر می گیرند.

علیرغم روش به سمت کار رفته غایت نهایی پژوهشگر جمع آوری اطلاعات درباره پدیده یا کیفیت مورد تدقیق او می باشد تا بر اصل آنها فرضیات و نظریات خود را تا حدود امکان اجرا بخشد.

پشت از بررسی بسیاری از روش های تحقیق در روانشناسی ادواردز (1968) آنها را به چهار گروه اصلی تقسیم می کند که عبارتند از:

آیین خواندن طبیعی
آیین بالینی (کلینیکی)
آیین آزمایشی (تجربی)
روش آماری.

این روش ها از نظر کسب داده‌ها و اشکوبه بندی آنها و همچنین مواردی که برای استعمال به سمت کار می روند و یا ارزش آنها از جهت توانایی تشخیص متفاوتند.

1- آیین مشاهده طبیعی

در آیین مشاهده طبیعی تحقیق کننده تنها به مشاهده رفتار ارگانیزم می پردازد و هیچ سنخ حاصل و تصرفی انجام نمی دهد. گاهی مطالعه رفتار باب محیط طبیعی و معمولی زندگی ارگانیزم و زمانی باب شرایط آزمایشگاهی است. باب هر حال مشاهده کننده باید سعی نماید وجودش سبب اخلال باب رفتار طبیعی ارگانیزم نگردد و امتداد رفتار به کیفیت طبیعی ممکن شود. باب مطالعه رفتار معمولی کودکان و بزرگسالان نیز رعایت این نکته بایست است. روانشناسی که همراه خویش دفتر یادداشت داشته کوچکترین تغییر باب رفتار را ثبت می کند بدون تردید جلب نظر خواهد نمود و تغییری در رفتار و کردار و بیان دیگران به وجود خواهد آورد.

مشاهدات طبیعی را می توان در صورتی که باب کمال دقت و بی نظری انجام شده باشند به سمت شرایط مشابهی تعمیم داد زیرا رفتار طبیعی بوده مصنوعاً ایجاد نگردیده است. برای دید رفتار وقت زیاد و دقت تماشا لازم می باشد مثلاً ار محققی بخواهد اقدام پرخاشگری را در کودکان ملاحظه کند باید ساعات متمادی را سود مشاهده بازی آنها نموده حرف طرز برخورد اطفال را با یکدیگر مطالعه نماید حرف بر اساس مشاهدات خودش قادر شود فرضیه ای را به سمت اثبات رساند و از موردی به مورد دیگر تعمیم نظریه دهد. برخی دوران رفتاری باب شرایط طبیعی به سمت وجود می آید ولی دیگر نظیر آن در مورد مشابهی دیده نخواهد شد. در این حال سود فرصت بیهوده و باطل بوده است.

روش دید طبیعی نمی تواند پاسخگوی اسباب ایجاد کننده رفتار باشد زیرا مشاهده کننده باقدرت به دخالت باب عوامل موجد رفتار نیست. از این روی استفاده از این آیین در کلیه تجسسات روانشناسی جایز نخواهد بود. با وصف این برخی از رفتارهای پیچیده را می توان به بهترین وجهی از این طریق مطالعه نمود. برای مثال الگوهای متشکل رفتارهای اجتماعی و گروهی را می توان ذکر کرد که با هیچ روش دیگر امکان بررسی آنها وجود ندارد. یک مشاهده کننده دقیق می تواند روابط افراد یک اداره یا کارگاه را به خوبی تحقیق کند و به ماهیت مشکلات آنها پی ببرد...."

دانلود مقاله و تحقیق روانشناسی رنگها


» :: دانلود مقاله و تحقیق روانشناسی رنگها
عنوان مقاله: روانشناسی رنگها
قالب فایل: WORD
تعداد صفحات: 7 صفحه

* بخشی از ابتدای مقاله:
"از روزگاران بسیار دور، صبغه ها همواره پیرامون آدم را احاطه کرده و وی را تحت نفوذ خود درآورده اند، و چندی بیش نیست که ما قادر به تولید صبغه و استفاده از آنها شده ایم. تا پیش از قرن نوزدهم،‌ فقط تعدادی رنگ و مواد رنگی شناخته شده بودند که بیشتر آنها ریشه ی آلی داشتند. گران نیز بودند به طوری که استفاده از پارچه های رنگی و مواد تزنیئی تنها باب انحصار ثروتمندان بود. صدها هزار حلزون زندگی خود را از ید دادند تا امپراطور روم بتواند ردای بنفش خود را به سمت بدن کند، در حالی که رعایای او ناگزیر بودند با پوشیدن پارچه های پنبه ای یا کتانی ساده، پوست یا پشم حیوانات اسم کنند. تنها در 100 واحد زمان ( اخیر بوده است که اسلوب یاد شده سراپا دگرگون شد:

نخست، از ترکیب آنیلین و بعدها از طریق مشتقات قطران ذغال و اکسیدهای متالیک، صبغه را به سمت راحتی به سمت دست آوردند. امروزه، هر چیزی را که آدم می سازد دارای رنگ است.

هزارها صبغه –از تمام رنگ و نمائی که قابل تصور باشد- به وجود آمده اند و تقریباً‌ برای هر منظوری، صبغه خاصی فراهم است. علاوه حرف این که ضمیر اول شخص جمع رنگ آبی آسمانی، رنگ سرخ غروب آفتاب و رنگ صفت درختان در تمام صبغه های طبیعی را در اختیار داریم، اشیاء ساخته شده به سمت وسیله ی بشر،‌ جلوند های نئون،‌تصاویر نقاشی، کاغذ دیواری ها و تلویزیون رنگی نیز پیوسته ضمیر اول شخص جمع را شیفته و جادوشده خود می سازند این استفاده روزافزون از رنگ ها، همواره با رقابت فزاینده میان تولید کنندگانی که آرزومند افزایش فروش محصولات خود هستند،‌تحول زیادی را در زمینه روانشناسی رنگ پدید آورده است، هر چند که وقتی این روانشناسی رسیده صحنه بازایابی می شود بسیاری از پژوهش های آن باب معرض آزمایش و خطا قرار می گیرد. مثلاً یک تولید کننده ی شکر می داند که نباید بار خویش را در بسته ی سبز صبغه ارائه کند، در حالی که زیبایی های یک شیشه ی دهان گشاد قهوه ای رنگ حاوی شکر زمان ها باب قفسه می ماند تا به فروش برسد. رنگ های طبیعت باب ما اثر گذارده اند،‌و این آثار به گونه ای عمق‌دار و اجتناب ناپذیر در جان و روح ضمیر اول شخص جمع جایگزین شده است. معذالک در مورد چیزهایی که خریداری می کنیم، از آزادی انتخاب، به کار جا به جا کردن دوست داشتنی ها و غیر دوست داشتنی ها،‌ سلیقه ها و سنت هایمان، برخورداریم. به خاطر همین ملاحظات است که یک تولید کننده باید تحقیق نماید تا آرام شود که ما خریداران، جنس او را بر کالاهای صفت تالی ترجیح می دهیم. اگر بار او شکر باشد،‌ در این صورت او می داند که باید شکر خویش را در یک اسم ی آبی رنگ و یا حداقل دارای یک زمینه ی آبی عرضه کند و به هیچ چهره از صبغه سبز استفاده نکند. ولی به احتمال زیاد دلیل آن را نمی داند. دلیلش این است که عاطفه فیزیولوژی آدم در رابطه با رنگ آبی،‌«شیرینی» است. از سوی دیگر، رنگ سبز یک عاطفه را باب انسان پدید می آورد...."

پایان نامه : بررسی رابطه منبع کنترل (درونی- برونی) با عزت نفس


» :: آخر نامه : بررسی ارتباط منبع کنترل (درونی- برونی) با عزت نفس

فهرست مطالب

 

چکیده تحقیق                                                                                           1

مقدمه                                                                                                               3

1- فصل اول                                                                                                  11-8

1-1- بیان مسئله                                                                                               9

1-2-        اهمیت پژوهش                                                                                      9

1-3- هدف بازجست                                                                                               9

1-4-سوالات بازجست                                                                                10          

1-5-متغیرهاو تعاریف نظری و عملیاتی آنها                                                10

1-5-1- اصل بازدید                                                                                             10

1-5-1-2-تعریف عملیاتی                                                                                11         

1-5-2-عزت نفس                                                                                            11           

2- فصل دوم                                                                                                 63-12

پیشینه نظری                                                                                          13

2-1- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناسان  در باره ی آبرو نفس                        13                                        

2-1-1- نظریه جیمز                                                                                        13

2-1-2- تئوری مید                                                                                          14

2-1-3- نظریه غربتی                                                                                   15      

2-1-4- نظریه روزنبرگ                                                                  17                         

2-1-5- نظریه سالیوان                                                                    18              

2-1-6- تئوری هورنای                                                                     20                

2-1-7- نظریه آدلر                                                                                     21               

2-1-8- تئوری راجرز                                                                     23               

2-1-9- نظریه مزلو                                                                              26

2-1-10-نظریه ی آلپورت                                                          27      

2-1-11-نظریه ی دیگر روانشناسان                                                           28            

2-1-12-عزت نفس و غرور                                                                       30      

2-1-13-نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس                                      38

2-1-14-نقش پدر اعقاب بر عزت نفس فرزندان                                      41

  2-1-15-کمک تخصصی برای افزایش عزت خود                                            42

  2-2-منبع کنترل                                                                                         44

  2-2-1-رویکردها و نظریه های متفاوت درباره منبع   کنترل                              45                   

  2-2-2-مفاهیم اساسی نظریه یادگیرِی اجتماعی                                                48

  2-2-3-تفاوت های فردی                                                                           53 

  2-2-4-کنترل                                                                                            53

  2-2-5-واکنش در برابر از دست دادن کنترل                                                   54

  2-2-6-منبع کنترل                                                                                      56

  2-2-6-1-منبع کنترل درونی                                                                         57

  2-2-6-2-منبع کنترل بیرونی                                                                         58

  2-2-6-3-ویژگی های افراد با منبع کنترل درونی                                              60  

  2-2-6-4-ویژگی های افراد با منبع بازدید برونی                                                62

  2-2-7- اندیشه راتر در باره انسان                                                                          63

3- فصل سوم                                                           &nbs